2023年同步實踐評價課程基礎訓練七年級數學上冊人教版
注：當前書本只展示部分頁碼答案，查看完整答案請下載作業精靈APP。練習冊2023年同步實踐評價課程基礎訓練七年級數學上冊人教版答案主要是用來給同學們做完題方便對答案用的，請勿直接抄襲。
9. 如圖，在正方形的四個頂點處依次標上“我”“愛”“數”“學”四個字，并將正方形放置在數軸上，其中“我”“愛”對應的數分別為-2和-1。現將正方形繞著頂點按順時針方向在數軸上向右無滑動地翻滾，第一次翻滾后“數”對應的數為0，則連續翻滾后數軸上數2025對應的字是（
C
）
A. “我”
B. “愛”
C. “數”
D. “學”
答案：C
解析：正方形翻滾一周，四個頂點依次對應數軸上4個數，循環周期為4。翻滾后“我”對應-2，“愛”-1，“數”0，“學”1，接著“我”2，“愛”3，“數”4，“學”5…，數n對應的字：(n+2)÷4，余數1“我”，2“愛”，3“數”，0“學”。(2025+2)=2027，2027÷4=506…3，余數3對應“數”，故答案為C。
10. 設三個互不相等的有理數，既可以表示為1，a+b，a的形式，也可以表示為0，$\frac{b}{a}$，b的形式，則$a^{2024}+b^{2024}$的值等于（
C
）
A. 0
B. 1
C. 2
D. 3
答案：C
解析：兩個數組表示同一組有理數，0在第二組，所以第一組中a+b=0或a=0，若a=0，則$\frac{b}{a}$無意義，所以a+b=0，b=-a，$\frac{b}{a}=-1$，第一組為1，0，a，第二組為0，-1，b，所以a=-1，b=1，$a^{2024}+b^{2024}=(-1)^{2024}+1^{2024}=1+1=2$，故答案為C。
11. 我國現采用國際通用的公歷紀年法，如果我們把公元2024年記作+2024年，那么處于春秋戰國時期的公元前500年可表示為
-500年
.
答案：-500年
解析：公元后為正，公元前為負，公元前500年表示為-500年。
12. 若a=-1.23，則-a=
1.23
，|a|=
1.23
.
答案：1.23；1.23
解析：-a=-(-1.23)=1.23，|a|=|-1.23|=1.23。
13. 設a是最小的正整數，b是最大的負整數，則a+b=
0
.
答案：0
解析：最小正整數a=1，最大負整數b=-1，a+b=1+(-1)=0。
14. 已知a=-1，b=-(-2)，c=0，則a，b，c的大小關系為
b＞c＞a
.
答案：b＞c＞a
解析：b=-(-2)=2，a=-1，c=0，2＞0＞-1，即b＞c＞a。
15. 如圖，數軸的單位長度為1，數軸上有A，B，C三個點。若點A，B到原點的距離相等，則點C表示的數是
2
.
答案：2
解析：點A，B到原點距離相等，即關于原點對稱，設A表示x，B表示-x，由圖知A、B之間距離4，x-(-x)=4，x=-2，A表示-2，B表示2，C在A右邊4個單位，-2+4=2，點C表示2。
16. 如圖，算籌是我國古代的計算工具之一，有縱式和橫式兩種排列方式。古人在個位數上畫上斜線以表示負數。如“$\pi//$”表示-723。則“$//\top\ \S$”所表示的數是
-262
。
答案：-262
解析：根據縱式和橫式對應數字，結合個位數斜線表負數，“$//$”表示2（十位），“$\top$”表示6（百位），“$\S$”表示2（個位，有斜線為負），所以這個數是-262。
17. 把下列各數填在相應的集合內：$-\frac{1}{2}$，+1，3.6，0，-12，0.$\dot{3}$。
①整數集合：{
+1，0，-12
…}，
答案：+1，0，-12
解析：整數包括正整數、0、負整數，+1是正整數，0是整數，-12是負整數。
