新課程能力培養(yǎng)七年級生物上冊北師大版
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2. 仔細(xì)閱讀材料，分析并回答下列問題。
中國是世界上物種多樣性非常豐富的國家。《中國生物物種名錄2024版》收錄物種141484種，其中：哺乳動物694種，鳥類1505種，爬行動物656種，兩棲動物656種，魚類5127種，昆蟲及其他無脊椎動物60769種；維管植物（包括被子植物、裸子植物和蕨類植物）36055種，苔蘚植物3147種；真菌26591種。其余生物還包括原生生物、細(xì)菌和病毒等。
生物多樣性包括生物種類的多樣性、遺傳的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。其中保護(hù)（1）
生態(tài)系統(tǒng)
生物多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施。
（2）我國科學(xué)家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出產(chǎn)量很高的雜交稻新品種。這利用了
遺傳（基因）
的多樣性。
（3）破壞生物多樣性最主要的原因是：
棲息地的破壞和喪失
。
（4）在生產(chǎn)生活中，人類的許多行為會導(dǎo)致生物多樣性的破壞。試舉兩例。
①
亂砍濫伐森林（或毀林開荒）
；②
過度捕撈（或圍湖造田、工業(yè)污染、外來物種入侵等，合理即可）
。
答案：（1）生態(tài)系統(tǒng)
解析：生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是生物多樣性的外在形式，保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。
（2）遺傳（基因）
解析：野生水稻與普通栽培水稻雜交利用了不同水稻品種基因的差異，即遺傳（基因）的多樣性。
（3）棲息地的破壞和喪失
解析：棲息地是生物生存的基礎(chǔ)，棲息地的破壞和喪失會直接導(dǎo)致生物無法生存，是破壞生物多樣性最主要的原因。
（4）①亂砍濫伐森林（或毀林開荒）；②過度捕撈（或圍湖造田、工業(yè)污染、外來物種入侵等，合理即可）
解析：人類活動中，亂砍濫伐會破壞植物的棲息地，過度捕撈會導(dǎo)致水生生物數(shù)量減少，這些都是常見的破壞生物多樣性的行為。
1.（2024·煙臺）“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”詩中體現(xiàn)的生物特征是（
A
）
A. 能生長
B. 需要營養(yǎng)
C. 能排出體內(nèi)廢物
D. 能繁殖
答案：A
解析：詩句描述的是春天柳樹長出新葉，體現(xiàn)了生物能生長的特征，A正確；需要營養(yǎng)、排出廢物、繁殖在詩句中未體現(xiàn)，B、C、D錯誤。
2.（2024·濱州）許多膾炙人口的詩詞蘊(yùn)含著豐富的生物學(xué)知識。下列語句中沒有體現(xiàn)生命現(xiàn)象的是（
B
）
A. 稻花香里說豐年
B. 橫看成嶺側(cè)成峰
C. 草長鶯飛二月天
D. 一枝紅杏出墻來
答案：B
解析：“稻花香”涉及水稻（生物）開花，“草長鶯飛”涉及草和鶯（生物）的生長繁殖，“紅杏出墻”涉及紅杏（生物）的生長，都體現(xiàn)了生命現(xiàn)象；“橫看成嶺側(cè)成峰”描述的是山的形態(tài)，山是非生物，沒有生命現(xiàn)象，B正確。
3.（2024·湖南）我國是世界上生物多樣性最豐富的國家之一。《中國生物物種名錄2024版》收錄了141484個物種，這直接體現(xiàn)了（
B
）
A. 基因的多樣性
B. 生物種類的多樣性
C. 結(jié)構(gòu)的多樣性
D. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
答案：B
解析：生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富程度，收錄141484個物種直接體現(xiàn)了生物種類的多樣性，B正確；基因的多樣性是指物種內(nèi)基因的差異，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生態(tài)系統(tǒng)的類型多樣，結(jié)構(gòu)的多樣性不是生物多樣性的內(nèi)涵，A、C、D錯誤。
素養(yǎng)探究·綜合實(shí)踐
黑魚是一種富有攻擊性的肉食性魚類，主要以其他魚類為食，如若放到養(yǎng)魚塘中，會威脅到其他魚的生存。以上描述主要體現(xiàn)的生物特征是（
C
）
A. 具有應(yīng)激性
B. 能生長
C. 需要營養(yǎng)
D. 能繁殖
答案：C
解析：黑魚以其他魚類為食，說明黑魚需要從外界獲取營養(yǎng)物質(zhì)來維持生命活動，體現(xiàn)了生物需要營養(yǎng)的特征，C正確；應(yīng)激性是對外界刺激作出反應(yīng)，生長是體積或重量增加，繁殖是產(chǎn)生后代，題干未體現(xiàn)這些特征，A、B、D錯誤。
