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13.3　 實(shí)驗(yàn)：用雙縫干涉測量光的波長

教學(xué)要求

2．教材中的重要思想方法：類比、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證

1．教材中值得重視的題目：P₅₇.T2、P₅₇.T3

4．觀察光的薄膜干涉現(xiàn)象。

教學(xué)重點(diǎn)雙縫干涉中波的疊加形成明暗條紋的條件及判斷方法。

教學(xué)難點(diǎn)怎樣獲得相干波源

學(xué)生疑點(diǎn)兩白熾燈的光為什么不干涉

學(xué)生易錯(cuò)點(diǎn)光的干涉與波的干涉條件混為一談

教學(xué)資源

3．會(huì)用雙縫干涉實(shí)驗(yàn)測量光的波長。

2．知道光的干涉的條件。

1．通過實(shí)驗(yàn)，觀察光的干涉現(xiàn)象，知道雙縫干涉的規(guī)律。

13.2　 光的干涉

教學(xué)要求

3．會(huì)測定玻璃的折射率。

教學(xué)重點(diǎn)光的折射定律的探究過程和對折射率的理解

教學(xué)難點(diǎn)折射定律與光路可逆原理的結(jié)合

學(xué)生疑點(diǎn)對折射率的理解

學(xué)生易錯(cuò)點(diǎn)折射率與物體密度的聯(lián)系，錯(cuò)誤認(rèn)為密度大，折射率一定大。

教學(xué)資源

1．教材中值得重視的題目：P₅₄.T6

2．教材中的重要思想方法：逆向思維法

2．理解介質(zhì)折射率的定義、會(huì)用折射率公式進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。(不要求知道相對折射率。)