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1．教材中值得重視的題目：P₉₂.T2、T4

2．教材中的重要思想方法：類比法

2．了解調(diào)諧、解調(diào)及無線電波的接收的基本原理。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 無線電波的發(fā)射過程和接收過程

學(xué)生疑點(diǎn) 調(diào)頻、調(diào)幅的概念；調(diào)制和解調(diào)的關(guān)系

學(xué)生易錯(cuò)點(diǎn) 調(diào)頻和調(diào)幅、調(diào)諧、調(diào)制和解調(diào)等概念的關(guān)系

教學(xué)資源

1．了解無線電波的發(fā)射過程和調(diào)制的簡(jiǎn)單概念。

14.3　 電磁波的發(fā)射和接收

教學(xué)要求

1．教材中值得重視的題目：

2．教材中的重要思想方法：觀察實(shí)驗(yàn)法

2．初步了解LC電路的振蕩周期和頻率與電感L和容C的關(guān)系。

(不要求知道電容器極板上的電量、電路中的振蕩電流隨時(shí)間的具體變化規(guī)律。不要求用周期、頻率公試進(jìn)行計(jì)算。)

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) LC電路的振蕩過程

學(xué)生疑點(diǎn) LC電路在放電時(shí)電流為什么不能立刻達(dá)到最大等？

學(xué)生易錯(cuò)點(diǎn) 電流、電場(chǎng)能、磁場(chǎng)能達(dá)到最大的時(shí)刻

教學(xué)資源

1．初步了解LC電路的振蕩過程。

14.2　 電磁振蕩

教學(xué)要求

1．教材中值得重視的題目：P₈₅.T3

2．教材中的重要思想方法：觀察實(shí)驗(yàn)法(赫茲?rùn)z驗(yàn)電磁波)、科學(xué)假設(shè)法等

4．了解電磁波的周期、頻率、波長(zhǎng)和波速以及他們之間的關(guān)系，知道電磁波在真空中的傳播速度等于光速。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 麥克斯韋電磁場(chǎng)理論

學(xué)生疑點(diǎn) 如何理解變化的磁(電)場(chǎng)產(chǎn)生電(磁)場(chǎng)

學(xué)生易錯(cuò)點(diǎn) 變化的磁場(chǎng)和變化的電場(chǎng)的關(guān)系

教學(xué)資源