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1．B　2．A　3．C　4．D　5．從屬　先后　6．整個系統

[典例精析]

變式訓練：

3．環，樹

　[基礎闖關]

2．從上到下　從左到右　從屬關系　邏輯的先后關系

1．若干要素　連線(方向箭頭)

12. 解：(Ⅰ)∵f(x)的定義域D＝(－∞?－1)∪(－1，+∞)

∴數列{x_n}只有三項x₁＝，x₂＝，x₃＝－1

(Ⅱ)∵f(x)＝＝x即x²－3x+2＝0，∴x＝1或x＝2

即x₀＝1或2時，x_n+1＝＝x_n

故當x₀＝1時，x₀＝1；當x₀＝2時，x_n＝2(n∈N)

(Ⅲ)解不等式x＜，得x＜－1或1＜x＜2，

要使x₁＜x₂，則x₂＜－1或1＜x₁＜2

對于函數f(x)＝

若x₁＜－1，則x₂＝f(x₁)＞4，x₃＝f(x₂)＜x₂

當1＜x₁＜2時，x₂＝f(x)＞x₁且1＜x₂＜2

依次類推可得數列{x_n}的所有項均滿足x_n+1＞x_n(n∈N)

綜上所述，x₁∈(1，2)，由x₁＝f(x₀)，得x₀∈(1，2)

第二講　結構圖

[知識梳理]

［知識盤點］

11. 解:根據題意可知,第一個月有1對小兔,第二個月有1對成年兔子,第三個月有兩對兔子,從第三個月開始,每個月的兔子對數是前面兩個月兔子對數的和,設第N個月有兩F對兔子,第N－1個月有S對兔子,第N－2個月有Q對兔子,則有F=S+Q,一個月后,即第N+1個月時,式中變量S的新值應變第N個月兔子的對數(F的舊值),變量Q的新值應變為第N－1個月兔子的對數(S的舊值),這樣,用S+Q求出變量F的新值就是N+1個月兔子的數,依此類推,可以得到一個數序列,數序列的第12項就是年底應有兔子對數,我們可以先確定前兩個月的兔子對數均為1,以此為基準,構造一個循環程序,讓表示“第×個月的I從3逐次增加1,一直變化到12,最后一次循環得到的F”就是所求結果. 流程圖如右圖所示:

10．解：由于共有12位評委，所以每位選手會有12個分數，我們可以用循環語句來完成這12個分數的輸入，同時設計累加變量求出這12個分數的和，本問題的關鍵在于從這12個輸入分數中找出最大數與最小數，以便從總分中減去這兩個數.由于每位選手的分數都介于0分和10分之間，去我們可以先假設其中的最大數為0，最小數為10，然后每次輸入一個評委的分數，就進行一次比較，若輸入的數大于0,就將之代替最大數，若輸入的數小于10，就用它代替最小數，依次下去，就能找出這12個數中的最大數與最小數，循環結束后，從總和中減去最大數與最小數，再除以10，就得到該選手最后的平均數.

程序框圖如圖所示.

8．流程線　　9．2

1．B　2．C　3．A　4．B　5．B　6．n-2　7．順序　 條件(選擇)　 循環

6．解：

　[能力提升]