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3、通過同學們之間的討論、研究增強對兩種電動勢的認知深度，同時提高學習物理的興趣。

2．知道感生電動勢和動生電動勢及其區(qū)別與聯(lián)系。

1．知道感生電場。

2．　 問題與練習　 1、4、5、7

第5節(jié)　 感生電動勢和動生電動勢

1．　 教材中的思想方法

通過實踐活動，觀察得到的實驗現(xiàn)象，再通過分析論證，歸納總結得出結論。

感應電流磁場方向與原電流磁場磁場方向關系

　　 對“阻礙”的理解, 運用楞次定律判斷感應電流方向的具體步驟

楞次定律的理解及實際應用。

3．利用右手定則判斷導體切割磁感線時感應電流的方向。

2．應用楞次定律判斷感應電流的方向。