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26、(21分)一平直的傳送帶以速率v=2m/s沿水平方向勻速行駛，傳送帶把A處的工件送到B處，A、B兩處相距L=10m，從A處把工件無初速度地放到傳送帶上，經(jīng)時間t=6s能傳送到B處，欲使工件用最短時間從A處傳送到B處，求傳送帶的運行速度至少應(yīng)多大？

25、(18分)如圖，用輕質(zhì)彈簧將質(zhì)量分別為m₁、m₂的兩物體連接在一起放在傾角為θ的斜面上，當(dāng)用沿斜面向上的力F作用在m₁上，使兩物體沿斜面向上做勻加速運動，若兩物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g，(不計空氣阻力)，求：

(1)兩物體共同運動的加速度a；

(2)若輕彈簧的勁度系數(shù)為k，求彈簧的伸長量x。

24、(15分)一個小球從某一高度做自由落體運動，已知落地前最后1s內(nèi)的位移是第1s內(nèi)位移的3倍，求：(1)小球開始下落時距地面的高度；(2)、若該小球落地后立即以原速率反彈，求反彈后，經(jīng)3s時，小球距地面的高度。

23、(8分)一小球沿光滑斜面向下運動，用每隔0.1s曝光一次的頻閃照相機拍下不同時刻小球的位置照片如圖所示，選小球的五處連續(xù)位置A、B、C、D、E進行測量，測得距離的數(shù)據(jù)如表格所示。

①小球沿斜面下滑的加速度大小為　　　　　 m/s²。

②根據(jù)以上數(shù)據(jù)求出小球在位置A的速度為　　　　 m/s。

22、( 9分)

(1)在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細繩，細繩的另一端都有繩套(如圖)。實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條。

①某同學(xué)認為在此過程中必須注意以下幾項：

A、兩根細繩必須等長。

B、橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上。

C、在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行。

D、拉力F₁和F₂的夾角越大越好。

其中正確的是_____________。(填入相應(yīng)的字母)

②若兩個彈簧的讀數(shù)均為4N，且兩彈簧秤拉力的方向相互垂直，則 　　　(選填“能”或“不能”)用一個量程為5N的彈簧秤測量出它們的合力，理由是　　　　　　　　　　　　　 。

21、如圖甲所示：一根輕彈簧豎直立在水平地面上，下端固定。一物塊從高處自由落下，落到彈簧上端，將彈簧壓縮至最低點。能正確反映上述過程中，物塊的加速度的大小隨下降位移x變化關(guān)系的圖像可能是圖乙中的：(　　 )　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2008級高三第一次月考理綜試題A卷

第二卷

20、甲、乙兩物體運動情況如圖所示，下列結(jié)論正確的是：

　A、甲、乙兩物體的速度大小相等、方向相同

　B、經(jīng)過2.5s的時間，甲、乙兩物體相遇，相遇時它們相對坐標原點的位移相等

　C、經(jīng)過5s的時間，乙物體到達甲物體的出發(fā)點

　D、經(jīng)過5s的時間，甲物體到達乙物體的出發(fā)點

19、一物體在A、B兩點的正中間由靜止開始運動(設(shè)不會超越A、B)，其加速度隨時間變化如右圖所示。設(shè)向A的加速度為正方向，若從出發(fā)開始計時，則物體的運動情況是(　　　 )

A、 先向A ，后向B，再向A，又向B，4秒末靜止在原處

B、 先向A ，后向B，再向A，又向B，4秒末靜止在偏向A的某點

C、 先向A ，后向B，再向A，又向B，4秒末靜止在偏向B的某點

D、 一直向A運動，4秒末靜止在偏向A的某點

18、如圖所示，把球夾在豎直墻面AC和木板BC之間，不計摩擦，球?qū)�墻的壓力為F_A，球?qū)Π宓膲毫�為F_B，在將板BC逐漸放至水平的過程中，下列說法正確的是：

　A、F_A和F_B都增大　　 B、F_A和F_B都減小　　 C、F_A增大，F(xiàn)_B減小　 D、F_A減小，F(xiàn)_B增大

(第18題圖)

17、汽車原來以速度v勻速行駛,剎車后加速度大小為a,做勻減速運動,則t秒后其位移為：

A　 　　B　 　　　　C 　　D　 無法確定