廣東省汕頭澄海中學
2008-2009學年度高一第一學期期末考試
物理試卷
班級：
姓名：
座號： 評分：
溫馨提示：
1．你現在拿到的試卷滿分為150分，共有四大題，22小題，你要在90分鐘內完成所有答題；
2．本卷重力加速度取g=
3．本試卷包括“測試卷”和“答題卷”兩部分，請務必在“答題卷”上答題，在“測試卷”上答題是無效的；
4．考試結束后，只需上交“答題卷”，請不要忘記在“答題卷”上填寫姓名、班級、學號等相關信息，同時也別忘了將“測試卷”帶走并保管好，老師可能還要分析校對的哦！
一、選擇題：（在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確，請把答案填在第Ⅱ卷中。全部選對得4分，選不全的得2分，有選錯或不答的得0分。每小題4分，共48分）
1．下列四組單位中，哪一組中的各單位都是國際單位制中的基本單位 （ ）
A、克、焦耳、秒 B、米、牛頓、秒 C、米、千克、秒 D、米、千克、牛頓
2．以下情景中，帶下劃線的物體可看成質點的是
（ ）
A．裁判員在跳水比賽中給跳水運動員評分。
B．在國際大賽中，乒乓球運動員王浩準備接對手發出的旋轉球
C. 研究“嫦娥一號”從地球到月球的飛行姿態
D．用GPS確定遠洋海輪在大海中的位置
3．足球運動員已將足球踢向空中，如圖l所示，下列描述足球在向右上方飛行過程中的某時刻的受力圖2中，正確的是(G為重力，F為腳對球的作用力，Ff為空氣阻力) （ ）
4．右圖所示，運動員站在水平跳板上，圖中F1表示人對跳板的彈力，F2表示跳板對人的彈力，則下列說法中正確的是（ ）
A．F1和F2大小相等，方向相反，是一對平衡力
B．F1和F2是一對作用力和反作用力
C．F2是由于跳板的形變而產生的。
D．F1就是人的重力
5．如圖所示，物體A在共點力F1、F2、F3作用下處于平衡狀態，現將F2逆時針轉過600（其它力均不變）那么物體A的合力大小變為 （ ）
A. F3 B.F1+F3
C
6、下列說法正確的是 （ ）
A、只有直接接觸的物體才有力的作用；
B、有彈力就一定有摩擦力；
C、有摩擦力就一定有彈力；
D、加速度減小，速度可能增大。
7、下列說法正確的是（ ）
A、沒有外力作用，運動物體總要停下來。
B、物體運動狀態發生改變時，所受合外力一定不為零；
C、保持勻速直線運動狀態或靜止狀態的物體所受合外力一定為零；
D、速度大小不變，物體的運動狀態就不變。
8、關于兩個大小不變的共點力與其合力的關系，下列說法正確的是（ ）
A．兩個分力夾角小于180°時，合力大小隨夾角的減小而增大；
B．合力大小隨兩力夾角增大而增大
C．合力一定大于每一個分力；
D．合力的大小不能小于分力中最小者
9、有三個力同時作用在小球上，以下各組力中，有可能使小球處于勻速直線運動的是（
）
A、2N、3N、6N B、35N、15N、25N
C、5N、15N、25N D、3N、4N、6N
10、一質量為m的物體放在表面粗糙的水平面上，如圖所示，受水平拉力F的作用產生加速度
，這時物體所受的摩擦力為f，當水平拉力增至
A、物體的加速度等于2
B、物體的加速度小于2
C、物體的加速度大于2
D、物體所受的摩擦力大于f
11、如圖所示，猴子的質量為m，開始時停在用繩懸吊的質量為M的木桿下端，當繩子斷開時，猴子沿著木杠以向上的加速度a向上爬行，則此時木桿相對地面的加速度為( )
A．g
B．
C．
D．
12、如圖，傾角為θ的斜面上一質量為m的物體，在恒定水平推力F的作用下沿斜面向上做勻速直線運動。若物體與斜面間的動摩擦因數為μ，則物體所受摩擦力大小可能是(
)
A、mgsinθ- Fcosθ； B、Fcosθ-mgsinθ；
C、μ(mg cosθ+Fsinθ)； D、μ(mg
cosθ-Fsinθ)。
廣東省汕頭澄海中學
2008-2009學年度高一第一學期期末考試
物理試卷
班級： 姓名：
座號： 評分：
說明：1、全卷分為第Ⅰ卷（選擇題，共48分）和第Ⅱ卷（非選擇題，共102分），考試時間為90分鐘，滿分150分。
2、答選擇題時必須把答案涂在答題卡中，繳卷時只上繳第Ⅱ卷。
第Ⅱ卷
二、填空題：（每題6分，共24分）
13、如圖所示，物體放在水平桌面上，在水平方向上受到F1、F2和摩擦力三個力的作用，其中F1=15N，F2=5N，物塊處于靜止狀態。若撤去F1，則物塊受到的摩擦力大小為
N，方向是 。
14、一輛汽車原來以
車剎車后7s內滑行的距離 。
15．一物體放在傾角為θ的斜面上，輕輕推動一下，恰好能沿斜勻速下滑，則物體與斜面間的動摩擦因數μ＝________。若物體初速度為v0，沿此斜面上滑，則向上滑過的最大距離為 。
16、豎直懸掛一根長
的桿，在桿的正下方
處有一觀察點A．當桿自由下落時，桿全部通過A點需要__ ___S．（
取
）
三、實驗題：（共24分）
17．某同學在“測勻變速直線運動的加速度”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數點，其相鄰點間的距離如圖所示，每兩個相鄰的計數點之間的時間間隔為0.10 s.
(1)試計算出打下B點時小車的瞬時速度vB＝ m/s，(要求保留兩位有效數字)
(2)求出小車運動的加速度為
m/s2 (保留兩位有效數字)
18．在“探究加速度與力、質量的關系”的實驗中，采用下圖所示的裝置．
（1）本實驗應用的實驗方法是
．下列說法中正確的是
．
A．在探究加速度與質量的關系時，應該改變拉力的大小
B．在探究加速度與外力的關系時，應該改變小車的質量
C．在探究加速度a與質量m的關系時，為了直觀判斷二者間的關系，應作出a－
圖象
D．當小車的質量遠大于砝碼盤和砝碼的總質量時，才能近似認為細線對小車的拉力大小等于砝碼盤和砝碼的總重力大小
（2）某同學測得小車的加速度a和拉力F的數據如下表所示：（小車質量保持不變）
F/N
0.20
0.30
0.40
0.50
0.60
a/m?s-2
0.10
0.20
0.28
0.40
0.52
①根據表中的數據在坐標圖上作出a-F圖象．
②圖線不過原點的原因可能是
．
（3）．在“探究加速度與力、質量的關系”實驗中，為了平衡摩擦力，需要在長木板的下面墊一木塊（木塊墊在沒有滑輪的一端），反復移動木塊的位置，直到測出小車所拖紙帶上的各個相鄰記數點之間的距離都
為止．這時小車在斜面上所做的是
運動，小車拖著紙帶運動時受到的摩擦阻力恰好與小車的
平衡．
四、計算題（應有必要的文字說明，示意圖，公式，和重要的計算步驟. 19.20.題每小題8分，共54分）
19、一木塊在光滑的水平面上，在一水平力F的作用下做勻加速直線運動，其速度圖象如圖所示。已知木塊的質量m=
20、一個空心小球從距離地面=
21、(10分)如圖所示，一個重為100N的小球被夾在豎直的墻壁和A點之間，已知球心O與A點的連線與豎直方向成
角，且=600,所有接觸點和面均不計摩擦。試求小球對墻面的壓力F1和對A點壓力F2。
22. (12分) 如圖. 質量為M的人站在地上通過光滑定滑輪拉細繩將質量為
的重物以加速度上提，細繩與豎直方向夾角為，求人對地面的壓力．
23．（ 16分） 質量m=
（1）當對物體施加F=6N的水平拉力作用時，物體運動的加速度多大？
（2）0.5s內木板滑行的距離多大？
（3）當用F=10N、與水平方向成37°斜向下的推力至少作用多長時間木板才能滑離桌面？
（祝賀你已經順利完成試卷，是不是還需要檢查一下？如有不會的題目，再好好想想，另辟蹊徑，相信你一定會做出來！）
澄海中學 2008---2009學年度第一學期期末考試
高一級物理科試卷答案
一、選擇題：（48分）
1、C 2、D 3、C 4、BC 5、D 6、C D 7、BC 8、A 9、B D 10、C
11.B 12..BC
二、填空題：（每題6分，共24分）
13.
5N 水平向右（沒有水平扣2分） 14、
，
16、1.
三、實驗題：（共24分）
17.0.40 0.80
18、（1）控制變量法 CD
（2）①如圖所示
②小車與木板間有摩擦阻力（未平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠）．
(3）．相等 勻速 重力沿斜面向下的分力
四、計算題驟（54分）
19、解：從v-t圖可得：
（4分）
（4分）
20、解答：以空心小球為研究對象，根據
可知:（2分）
其下落時加速度大小為：
（2分）
說明小球在下落過程中受到向上的空氣阻力作用，小球的受力情況如圖所示．
依據牛頓第二定律可知：
（2分）
∴小球所受空氣阻力大小為：
（2分）
21．（10分）解：（受力分析如圖，合成或分解都可以）（2分）
由幾何關系知：F
=mgtan600=100
N
（3分）
F
=mg/cos600=200N （3分）
小球對墻面的壓力F1=F
=100N ----(1分)
小球對A點的壓力F2= =200N ----(1分)
22、（12分）解：以物體為研究對象： 
得到： 
（3分）
以人為研究對象：
（4分）
得到：
（3分）
由牛頓第三定律有：
（2分）
則撤去力F時速度大小
在桌面上滑動的總位移
聯立求得
( 4分)
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