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    1．如圖所示的位移(s)―時間(t)圖象和速度(v)―時間(t)圖象中，給出四條曲線1、2、3、4代表四個不同物體的運動情況，關于它們的物理意義，下列描述正確的是（     ）

    A．圖線1表示物體做曲線運動

    B．s―t圖象中t₁時刻υ₁>υ₂

    C．v―t圖象中0至t₃時間內3和4的平均速度大小相等

    D．兩圖象中，t₂、t₄時刻分別表示2、4開始反向運動

    2．某人將重物由靜止開始舉高h，并獲得速度υ，則下列說法中不正確的是（     ）

   A．人對物體做的功等于物體機械能的增量

   B．物體所受合外力對它做的功等于物體動能的增量

   C．克服物體重力做的功等于物體重力勢能的增量

    D．合外力的功等于物體動能和勢能的總和的增量    

    3．如圖所示，三角體由兩種材料拼接而成，BC界面平行于底面DE，兩側面與水平面夾角分別為30和60。已知物塊從A由靜止下滑，加速運動至B再勻速運動至D；若該物塊靜止從A沿另一側面下滑，則有  (    )

    A．通過C點的速率等于通過B點的速率

    B．將加速運動至C再勻速運動至E              

    C．AB段的運動時間大于AC段的運動時間

    D．一直加速運動到E，但AC段的加速度比CE段小

    4．在一次救災工作中，一架沿水平直線飛行的直升飛機A，用懸索（重力可忽略不計）救護困在湖水中的傷員B．在直升飛機A和傷員B以相同的水平速度勻速運動的同時，懸索將傷員吊起，在某一段時間內，A、B之間的距離以（式中H為直升飛機A離地面的高度，各物理量的單位均為國際制單位）規律變化．則在這段時間內關于物體B的受力情況和運動軌跡正確的是哪個圖？（       ）

    5．如圖所示，在滑雪場有兩個坡度不同的滑道AB和AB′分別與水平滑道相連，AB和AB′都可看作斜面，它們與水平滑道之間均可視為平滑相連。甲、乙兩名滑雪者分別乘兩個完全相同的雪橇從A點由靜止出發沿AB和AB′滑下，最后都能停在水平滑道上。設雪橇和滑道間的動摩擦因數處處相同，滑雪者保持一定姿勢坐在雪橇上不動，下列說法中正確的是(       )

       A．甲在B點的速率等于乙在B′點的速率

       B．甲在B點的速率大于乙在B′點的速率

       C．甲全部滑行過程的水平位移一定比乙全部滑行過程的水平位移大

       D．甲全部滑行過程的水平位移一定比乙全部滑行過程的水平位移小

    6．一個研究性學習小組設計了一個豎直加速度器，如圖所示．把輕彈簧上端用膠帶固定在一塊紙板上，讓其自然下垂，在彈簧末端處的紙板上刻上水平線A．現把墊圈用膠帶固定在彈簧的下端，在墊圈自由垂下處刻上水平線B，在B的下方刻一水平線C，使AB間距等于BC間距．假定當地重力加速度g=10m/s²，當加速度器在豎直方向運動時，若彈簧末端的墊圈（     ）

    A．在A處，則表示此時的加速度為零

    B．在A處，則表示此時的加速度大小為g，且方向向下

    C．在C處，則質量為50g的墊圈對彈簧的拉力為lN

    D．在BC之間某處，則此時加速度器一定是在加速上升

    7．一名消防隊員在模擬演習訓練中，沿著長為12m的豎立在地面上的鋼管下滑。已知這名消防隊員的質量為60kg，他從鋼管頂端由靜止開始先勻加速再勻減速下滑，滑到地面時速度恰好為零。如果他加速時的加速度大小是減速時的2倍，下滑的總時間為3s，g取10m/s²，那么該消防隊員（     ）

    A．下滑過程中的最大速度為4m/s     

    B．加速與減速過程的時間之比為1∶2

    C．加速與減速過程中所受摩擦力大小之比為1∶7

    D．加速與減速過程的位移之比為1∶4

    8．如圖所示，質量為m的長方體物塊放在水平放置的鋼板C上，物塊與鋼板間的動摩擦因數為µ，由于光滑固定導槽A、B的控制，該物塊只能沿水平導槽運動．現使鋼板以速度υ₁向右勻速運動，同時用水平力F拉動物塊使其以速度υ₂ (υ₂的方向與υ₁的方向垂直，沿y軸正方向)沿槽勻速運動，以下說法正確的是（     ）

 A．若拉力F的方向在第―象限，則其大小一定大于

 B．若拉力F的方向在第二象限，則其大小可能小于

 C．若拉力F的方向沿y軸正方向，則此時F有最小值，其值為

 D．若拉力F的方向沿y軸正方向，則此時F有最小值，其值為

    9．斜劈A靜止放置在水平地面上。質量為m的物體B在外力F₁和F₂的共同作用下沿斜劈表面向下運動。當F₁方向水平向右，F₂方向沿斜劈的表面向下時斜劈受到地面的摩擦力方向向左。則下列說法中正確的是（     ）

  A．若同時撤去F₁和F₂，物體B的加速度方向一定沿斜面向下

  B．若只撤去F₁，在物體B仍向下運動的過程中，A所受地面摩擦力方向可能向右

  C．若只撤去F₂，在物體B仍向下運動的過程中，A所受地面摩擦力方向可能向右

  D．若只撤去F₂，在物體B仍向下運動的過程中，A所受地面摩擦力不變

第‖卷（非選擇題共89 分）

按題目要求作答。解答題應寫出必要的文字說明，方程和重要演算步驟，只寫出最后答案的不能得分。有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位。

    10．（8分）用螺旋測微器（千分尺）測小球直徑時，示數如圖甲所示，這時讀出的數值是_______mm；用游標卡尺（卡尺的游標有20等分）測量一支鉛筆的長度，測量結果如圖乙所示，由此可知鉛筆的長度是________cm．

     11．（10分）某同學用如圖所示裝置測量重力加速度g,所用交流電頻率為50 Hz。在所選紙帶上取某點為0號計數點，然后每3個點取一個計數點，測量數據及其標記符號如題圖所示。

　　該同學用兩種方法處理數據(T為相鄰兩計數點間的時間間隔)：

方法A：由……，     取平均值g=8.667 m/s²;

方法B：由取平均值g=8.673 m/s²。

(1)從實驗裝置看,該同學所用交流電的電壓為_________伏特,操作步驟中釋放紙帶和接通電源的先后順序應該是_____  _         _      ___ __.

(2)從數據處理方法看，在S₁、S₂、S₃、S₄、S₅、S₆中，對實驗結果起作用的，方法A中有__________;方法B中有_____________________。因此，選擇方法___________（A或B）更合理，這樣可以減少實驗的__________(系統或偶然)誤差。

(3)本實驗誤差的主要來源有________________________（試舉出兩條）。

     12．（11分）將兩個金屬電極插入任何一個水果中就可以做成一個水果電池，但日常生活中我們很少用“水果電池”，這是為什么呢？某學習小組的同學準備就此問題進行探究。

    （1）同學們通過查閱資料知道將鋅、銅兩電極插入水果中，電動勢大約會有1伏多一點。曉宇同學找來了一個土豆做實驗，當用量程為0～3V、內阻約50kΩ的伏特表測其兩極時讀數為0.96V。但當他將四個這樣的水果電池串起來給標稱值為“3V，0.5A”的小燈泡供電時，燈泡并不發光。檢查燈泡、線路均沒有故障，而用伏特表測量其電壓確實能達到3V。據您猜想，出現這種現象的原因應當是：                                                

（不要求寫分析、推導過程）。

    （2）曉宇同學用歐姆表直接測“土豆電池”的兩極，讀得此時的讀數為30Ω.小麗同學用靈敏電流表直接接“土豆電池”的兩極，測得電流為0.32mA，根據前面用伏特表測得的0.96V電壓，由閉合電路歐姆定律得：.因而曉宇同學說土豆的內阻為30Ω，而小麗同學則說是3kΩ。

    請你判斷，用曉宇或小麗同學的方法測量“土豆電池”的內阻，結果是否準確，為什么？請分別說明理由。

   （3）若實驗室除了導線和開關外，還有以下一些器材可供選擇：

    A.電流表A₁（量程為0～0.6A ，內阻為1Ω）

    B. 靈敏電流表A₂（量程為0～0.6mA ，內阻為800Ω）

    C．靈敏電流表A₃（量程為0～300μA ，內阻未知）

    D.滑動變阻器R₁ （最大阻值約10Ω）

    E.滑動變阻器R₂（最大阻值約2kΩ）

    F．定值電阻(阻值2kΩ)

    G.變阻箱（0～9999Ω）

    ①為了能盡可能準確測定“土豆電池”的電動勢和內阻,實驗中應選擇的器材是________     (填器材前的字母代號)。

    ②在右方框中畫出應采用的電路。

    13．（14分）一輛汽車沿著一條平直的公路行駛，公路旁邊與公路平行有一行電線桿，相鄰電線桿間的間隔均為50m。取汽車駛過某一根電線桿的時刻為零時刻，此電線桿作為第1根電線桿，此時刻汽車行駛的速度為5m/s。若汽車的運動為勻變速直線運動，在10s末汽車恰好經過第3根電線桿。試求：

（1）汽車運動的加速度大小；

（2）汽車繼續行駛，經過第7根電線桿時的瞬時速度；

（3）汽車在第3根至第7根電線桿間運動所用的時間。

    14．（14分）質量為3×10⁶kg的列車，在恒定的額定功率下，沿平直的軌道由靜止開始出發，在運動的過程中受到的阻力大小恒定，經過10³s后速度達到最大行駛速度72km/h，此時司機發現前方4km處的軌道旁山體塌方，便立即緊急剎車，這時所附加的制動力為9×10⁴N。結果列車正好到達軌道毀壞處停下。求：

（1）剎車時列車的加速度的大小；

（2）列車在行駛過程中所受的阻力的大小；

（3）列車的額定功率；

（4）列車的總行程。

     15．（16分）如圖所示，傾角a = 37°的固定斜面上放一塊質量M = 1 kg，長度 L = 3 m的薄平板AB。平板的上表面光滑，其下端B與斜面底端C的距離為7m。在平板的上端A處放一質量m = 0.6kg的滑塊，開始時使平板和滑塊都靜止，之后將它們無初速釋放。假設平板與斜面間、滑塊與斜面間的動摩擦因數均為m = 0.5，求滑塊、平板下端B到達斜面底端C的時間差是多少？（sin37=0.6  cos37=0.8  g=10m/s）

    16．(16分)如圖所示，將質量均為m厚度不計的兩物塊A、B用輕質彈簧相連接，只用手托著B物塊于H高處，A在彈簧彈力的作用下處于靜止后，將彈簧鎖定．現由靜止釋放A、B 兩物塊，B物塊著地時速度立即變為零，與此同時解除彈簧鎖定，在隨后的過程中，當彈簧恢復到原長時A物塊運動的速度為υ₀，且B物塊恰能離開地面但不能繼續上升．已知彈簧具有相同形變量時彈性勢能也相同．求：

（1）B物塊著地后，A在隨后的運動過程中，A所受合外力為零時的速度υ₁；

（2）從B物塊著地到B物塊恰能離開地面但不繼續上升的過程中，A物塊運動的位移Δx；

（3）第二次用手拿著A、B兩物塊，使得彈簧豎直并處于原長狀態，此時物塊B離地面的距離也為H，然后由靜止同時釋放A、B兩物塊，B物塊著地后速度同樣立即變為零．求第二次釋放A、B后，B剛要離地時A的速度υ₂．

南京九中2008-2009學年度第一學期期中考試

高三物理試題答題紙   2008 11

10．                          ，                             。

11．(1)                         ，                             。

(2)                         ，                             。

                           ，                             。

(3)                          ，                             。

12．(1)                          ，

(2)                          ，

因為                                ，

                                ，

因為                                。

(3) ①                    ，②

13（14分）

14（14分）

15（16分）

16（16分）