【題目】若am＝8，an＝2，則am﹣2n的值等于（ ）
A. 1B. 2C. 4D. 16
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，△ABC的面積為1，分別取AC、BC兩邊的中點A1、B1，則四邊形A1ABB1的面積為
，再分別取A1C、B1C的中點A2、B2，A2C、B2C的中點A3、B3，依次取下去…．利用這一圖形，能直觀地計算出+
+
+…+
=（ ）
A. 1 B.
C. 
D. 1﹣
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知正方形ABCD的邊長為4cm，E，F分別為邊DC，BC上的點，BF＝1cm，CE＝2cm，BE，DF相交于點G，求四邊形CEGF的面積．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】若：A32=3×2=6，A53=5×4×3=60，A54=5×4×3×2=120，A64=6×5×4×3=360，…，觀察前面計算過程，尋找計算規律計算
A73=（直接寫出計算結果），并比較A103A104（填“＞”或“＜”或“=”）
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，已知
是⊙
的直徑， 
是⊙
上一點，∠
的平分線交⊙
于點
，交⊙
的切線
于點
，過點
作
⊥
，交
的延長線于點
．
（1）求證： 
是⊙
的切線；
（2）若
．求
值．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，BD是△ABC的角平分線，它的垂直平分線分別交AB、BC于點E、F、G，連接ED、DG．
（1）請判斷四邊形EBGD的形狀，并說明理由；
（2）若∠ABC=30°，∠C=45°，ED=2，求GC的長．
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