【題目】如圖,在平面直角坐標系中,
的斜邊
在
軸上,邊
與
軸交于點
,
平分
交邊
于點
,經過點
的圓的圓心
恰好在
軸上,⊙
與
里面相交于另一點
.
(1)求證:
是⊙
的切線 ;
(2)若點
的坐標分別為
,求⊙
的半徑及線段
的長;
(3)試探究線段
三者之間滿足的等量關系,并證明你的結論.
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【答案】(1)詳見解析;(2)
,
;(3)
,理由詳見解析.
【解析】
(1)連接EF,根據角平分線的定義、等腰三角形的性質得到∠FEA=∠EAC,得到FE∥AC,根據平行線的性質得到∠FEB=∠C=90°,證明結論;
(2)連接FD,設⊙F的半徑為r,根據勾股定理列出方程,解方程即可求出半徑的長,證
∽
,求出BF的長,再證
∽
,即可求出AC的長;
(3)過點
作
于點
,得到四邊形RCEF是矩形,得到EF=RC=RD+CD,根據垂徑定理解答即可.
(1)如圖,連接
,
![]()
∵
平分
,
,
,
,
,
,
,
又
為⊙
上一點,
是⊙
的切線;
(2)如圖,連接
,
![]()
設⊙
的半徑為
,
∵點
的坐標分別為
,
,
,
在
中,由勾股定理得,
,
,
解得
,
即⊙
的半徑為
,
,
,
,
∴
∽
,
,即
,
,
,
,
∴
∽
,
,即
,
![]()
(3)
.理由如下:
如圖,過點
作
于點
,則∠FRC=90°,
![]()
∵∠FEC=∠C=90°,
∴四邊形
為矩形,
,
,
,
,
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖①,在矩形
中,
,對角線
相交于點
,動點
由點
出發,沿
向點
運動.設點
的運動路程為
,
的面積為
,
與
的函數關系圖象如圖②所示,則
邊的長為( ).
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A. 3B. 4C. 5D. 6
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了了解某縣中學生參加“科普知識”競賽成績的情況,隨機抽查了部分參賽學生的成績(單位:分),根據成績分成如下四個組:
,
,
,
,并制作出如下的扇形統計圖和頻數分布直方圖.
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請根據圖表中的信息,解答下列問題:
(1)扇形統計圖中的
________,并補全頻數分布直方圖.
(2)4個小組每組推選1人,然后從4人中隨機抽取2人參加頒獎典禮,恰好抽中A,C兩組學生的概率是多少?請列表或面樹狀圖說明.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】2016年4月23日是我國第一個“全民閱讀日”某校開展了“建設書香校園,捐贈有益圖書”活動.我們在參加活動的所有班級中,隨機抽取了一個班,已知這個班是八年級5班,全班共50名學生.現將該班捐贈圖書情況的統計結果,繪制成如下兩幅不完整的統計圖.
請你根據以上信息,解答下列問題:
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(1)補全上面的條形統計圖和扇形統計圖;
(2)求八年級5班平均每人捐贈了多少本書?
(3)若該校八年級共有800名學生,請你估算這個年級學生共可捐贈多少本書?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線
的頂點和拋物線與
軸的交點在一次函數
的圖象上,它的對稱軸是
,有下列四個結論:①
;②
;③當
時,
.其中正確結論的個數是( )
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A.0B.1C.2D.3
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,BC是⊙O的切線,D是⊙O上的一點,且AD//CO.
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(1)求證:△ADB∽△OBC;
(2)若AB=2,BC=
,求AD的長.(結果保留根號)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在ABCD中,∠D=30°,AB<AD.
(1)在AD邊上求作一點P,使點P到邊AB,BC的距離相等;(要求:尺規作圖,不寫作法,保留作圖痕跡)
(2)在(1)的條件下,連接BP,若AB=2,求△ABP的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,
,
分別與
相切于點
和點
,點
為弧
上一點,連接
并延長交
于點
,
為弧
上的一點,連接
交
于點
,連接
,且
.
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(1)如圖1,求證:
;
(2)如圖2,連接
,若
,求證:
平分
;
(3)如圖3,在(2)的條件下,連接
交
于點
,連接
,
,
,求
的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖①,△ABC是等腰直角三角形,在兩腰AB、AC外側作兩個等邊三角形ABD和ACE,AM和AN分別是等邊三角形ABD和ACE的角平分線,連接CM、BN,CM與AB交于點P.
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(1)求證:CM=BN;
(2)如圖②,點F為角平分線AN上一點,且∠CPF=30°,求證:△APF∽△AMC;
(3)在(2)的條件下,求
的值.
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