【題目】某校興趣小組在創客嘉年華活動中組織了計算機編程比賽,八年級每班派25名學生參加,成績分別為
、
、
、
四個等級.其中相應等級的得分依次記為10分、9分、8分、7分.將八年級的一班和二班的成績整理并繪制成如下統計圖表:
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班級 | 平均數(分) | 中位數(分) | 眾數(分) | 方差 |
一班 | 8.76 | 9 | 9 |
|
二班 | 8.76 | 8 | 10 |
|
請根據本學期所學過的《數據的分析》相關知識分析上述數據,幫助計算機編程老師選擇一個班級參加校級比賽,并闡述你選擇的理由.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】設a,b,c是△ABC的三條邊,關于x的方程
x2+
x+c-
a=0有兩個相等的實數根,方程3cx+2b=2a的根為x=0.
(1)試判斷△ABC的形狀;
(2)若a,b為方程x2+mx-3m=0的兩個根,求m的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,BD是△ABC的角平分線,點E,F分別在BC,AB上,且DE∥AB,BE=AF.
(1)求證:四邊形ADEF是平行四邊形;
(2)若∠ABC=60°,BD=6,求DE的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,E為CD的中點,連接AE、BE,BE⊥AE,延長AE交BC的延長線于點F.
求證:(1)FC=AD;(2)AB=BC+AD.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,A(﹣3,0),點 B是 y軸正半軸上一動點,點C、D在 x正半軸上.
(1)如圖,若∠BAO=60°,∠BCO=40°,BD、CE 是△ABC的兩條角平分線,且BD、CE交于點F,直接寫出CF的長_____.
(2)如圖,△ABD是等邊三角形,以線段BC為邊在第一象限內作等邊△BCQ,連接 QD并延長,交 y軸于點 P,當點 C運動到什么位置時,滿足 PD=
DC?請求出點C的坐標;
(3)如圖,以AB為邊在AB的下方作等邊△ABP,點B在 y軸上運動時,求OP的最小值.
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【題目】我們知道,平面內互相垂直且有公共原點的兩條數軸構成平面直角坐標系,如果兩條數軸不垂直,而是相交成任意的角ω(0°<ω<180°且ω≠90°),那么這兩條數軸構成的是平面斜坐標系,兩條數軸稱為斜坐標系的坐標軸,公共原點稱為斜坐標系的原點,如圖1,經過平面內一點P作坐標軸的平行線PM和PN,分別交x軸和y軸于點M,N.點M、N在x軸和y軸上所對應的數分別叫做P點的x坐標和y坐標,有序實數對(x,y)稱為點P的斜坐標,記為P(x,y).
(1)如圖2,ω=45°,矩形OABC中的一邊OA在x軸上,BC與y軸交于點D,OA=2,OC=l.
①點A、B、C在此斜坐標系內的坐標分別為A ,B ,C .
②設點P(x,y)在經過O、B兩點的直線上,則y與x之間滿足的關系為 .
③設點Q(x,y)在經過A、D兩點的直線上,則y與x之間滿足的關系為 .
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(2)若ω=120°,O為坐標原點.
①如圖3,圓M與y軸相切原點O,被x軸截得的弦長OA=4
,求圓M的半徑及圓心M的斜坐標.
②如圖4,圓M的圓心斜坐標為M(2,2),若圓上恰有兩個點到y軸的距離為1,則圓M的半徑r的取值范圍是 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,A(-3,3),B(-4,-2),C(-1,-1).
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(1)在圖中作出△ABC關于y軸對稱的△A'B'C',并寫出點C'的坐標________;
(2)在y軸上畫出點P,使PA+PC最小,并直接寫出P點坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,
,
,且
,
滿足
,直線
經過點
和
.
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(1)
點的坐標為( , ),
點的坐標為( , );
(2)如圖1,已知直線
經過點
和
軸上一點
,
,點
在直線AB上且位于
軸右側圖象上一點,連接
,且![]()
.
①求
點坐標;
②將
沿直線AM 平移得到
,平移后的點
與點
重合,
為
上的一動點,當
的值最小時,請求出最小值及此時 N 點的坐標;
(3)如圖 2,將點
向左平移 2 個單位到點
,直線
經過點
和
,點
是點
關于
軸的對稱點,直線
經過點
和點
,動點
從原點出發沿著
軸正方向運動,連接
,過點
作直線
的垂線交
軸于點
,在直線
上是否存在點
,使得
是等腰直角三角形?若存在,求出
點坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標系中,
、
,且
、
滿足![]()
(1)求
、
兩點的坐標;
(2)過點
的直線
上有一點
,連接
、
,
,如圖2,當點
在第二象限時,
交
軸于點
,延長
交
軸于點
,設
的長為
,
的長為
,用含
的式子表示
;
(3)在(2)的條件下,如圖3,當點
在第一象限時,過點
作
交
于點
,連接
,若
,
,求
的長.
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