【題目】“新冠肺炎”肆虐,無數抗疫英雄涌現,以下四位抗疫英雄是鐘南山、李蘭娟、李文亮、張定宇(依次記為A、B、C、D).為讓同學們了解四位的事跡,老師設計如下活動:取四張完全相同的卡片,分別寫上A、B、C、D四個標號,然后背面朝上放置,攪勻后每個同學從中隨機抽取一張,記下標號后放回,老師要求每位同學依據抽到的卡片上的標號查找相應抗疫英雄的資料,并做成小報.
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(1)班長在四種卡片中隨機抽到標號為C的概率為 .
(2)平平和安安兩位同學抽到的卡片是不同英雄的概率是多少?用樹狀圖或列表的方法表示.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】今年5月,某大型商業集團隨機抽取所屬的部分商業連鎖店進行評估,將抽取的各商業連鎖店按照評估成績分成了
、
、
、
四個等級,并繪制了如下不完整的扇形統計圖和條形統計圖.
根據以上信息,解答下列問題:
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(1)本次評估隨機抽取了多少家商業連鎖店?
(2)請補充完整扇形統計圖和條形統計圖,并在圖中標注相應數據;
(3)從
、
兩個等級的商業連鎖店中任選2家介紹營銷經驗,求其中至少有一家是
等級的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某無人機興趣小組在操場上開展活動(如圖),此時無人機在離地面30米的D處,無人機測得操控者A的俯角為37°,測得點C處的俯角為45°.又經過人工測量操控者A和教學樓BC距離為57米,求教學樓BC的高度.(注:點A,B,C,D都在同一平面上.參考數據:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖①,在平面直角坐標系中,二次函數y=
x2+bx+c的圖象與坐標軸交于A,B,C三點,其中點A的坐標為(﹣3,0),點B的坐標為(4,0),連接AC,BC.動點P從點A出發,在線段AC上以每秒1個單位長度的速度向點C作勻速運動;同時,動點Q從點O出發,在線段OB上以每秒1個單位長度的速度向點B作勻速運動,當其中一點到達終點時,另一點隨之停止運動,設運動時間為t秒.連接PQ.
(1)填空:b= ,c= ;
(2)在點P,Q運動過程中,△APQ可能是直角三角形嗎?請說明理由;
(3)點M在拋物線上,且△AOM的面積與△AOC的面積相等,求出點M的坐標。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線經過 A、B、C 三點,其中 A(0,3),B(﹣1,0),且∠ACO=45°;
(1)求拋物解析式;
(2)點 P 為線段 AC 上方拋物線上一動點,過 P 作 PQ∥AB 分別交 AC、x 軸于 F、Q 兩點, 過 P 作 PD⊥x 軸分別交 AC、x 軸于 E、D 兩點,且 S△CFQ=3S△PEF;①
的值;②求 F 點坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小明家需要用鋼管做防盜窗,按設計要求,其中需要長為 0.8m,2.5m 且粗細相同的鋼管分別為 100 根,32 根,并要求這些用料不能是焊接而成的.現鋼材市場的這種規格的鋼管每根為 6m.
(1)試問一根 6m 長的圓鋼管有哪些裁剪方法呢?請填寫下空(余料作廢).
方法①:當只裁剪長為 0.8m 的用料時,最多可剪 根;
方法②:當先剪下 1 根 2.5m 的用料時,余下部分最多能剪 0.8m 長的用料 根;
方法③:當先剪下 2 根 2.5m 的用料時,余下部分最多能剪 0.8m 長的用料 根.
(2)分別用(1)中的方法②和方法③各裁剪多少根 6m 長的鋼管,才能剛好得到所需要的相應數量的材料?
(3)試探究:除(2)中方案外,在(1)中還有哪兩種方法聯合,所需要 6m 長的鋼管與(2) 中根數相同?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】甲乙兩人在玩轉盤游戲時,把轉盤A、B分別分成4等份、3等份,并在每一份內標上數字,如圖所示.游戲規定,轉動兩個轉盤停止后,指針所指的兩個數字之和為奇數時,甲獲勝;為偶數時,乙獲勝.
(1)用列表法(或畫樹狀圖)求甲獲勝的概率;
(2)你認為這個游戲規則對雙方公平嗎?請簡要說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某中學組織七、八、九年級學生參加“州慶60年,夢想紅河”作文比賽.該校將收到的參賽作文進行分年級統計,繪制了如圖1和圖2兩幅不完整的統計圖. 根據圖中提供的信息完成以下問題.
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(1)扇形統計圖中九年級參賽作文篇數對應的圓心角是 度,并補全條形統計圖;
(2)經過評審,全校有4篇作文榮獲特等獎,其中有一篇來自七年級,學校準備從特等獎作文中任選兩篇刊登在校刊上,把七年級特等獎作文被選登在校刊上的事件記為A,其它年級特等獎作文被選登在校刊上的事件分別記為B,C,D. 請利用畫樹狀圖或列表的方法求出七年級特等獎作文被選登在校刊上的概率.
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