【題目】如圖,直線PC交⊙O于A,C兩點,AB是⊙O的直徑,AD平分∠PAB交⊙O于點D,過D作DE垂直PA,垂足為E.
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(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若AE=1,AC=4,求直徑AB的長.
【答案】(1)見解析;(2)6.
【解析】分析:
(1)如下圖,連接OD,由已知條件易得∠DAE=∠DAO,∠DAO=∠ADO,∠DAE+∠ADE=90°,由此可得∠ADO+∠ADE=90°=∠ODE,從而可得DE是⊙O的切線;
(2)如下圖,過點O作OF⊥AC于點F,則易得AF=
AC=2,四邊形OFED是矩形,從而可得OD=EF=AE+AF=1+2=3,由此可得AB=2OD=6.
詳解:
(1)如下圖,連接OD,
∵AD平分∠PAB,
∴∠PAD=∠OAD,
∵OA=OD,
∴∠ODA=∠OAD,
∴∠PAD=∠ODA,
∵DE⊥PA,
∴∠DEA=∠EAD+∠EDA=90°,
∴∠ODA+∠EDA=90°,
∴DE是⊙O的切線
(2)作OF⊥AC,
∴AF=CF=2,∠OFE=90°,
又∵∠DEA=∠ODE=90°,
∴四邊形OFED為矩形,
∴OD=EF=AE+AF=3,
∴AB=2OD=6.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校為了更好的開展“學校特色體育教育”,從全校八年級的各班分別隨機抽取了5名男生和5名女生,組成了一個容量為60的樣本,進行各項體育項目的測試,了解他們的身體素質情況.下表是整理樣本數據,得到的關于每個個體的測試成績的部分統計表、圖:某校60名學生體育測試成績頻數分布表
成績 | 劃記 | 頻數 | 百分比 |
優秀 | 正正正 | a | 30% |
良好 | 正正正正正正 | 30 | b |
合格 | 正 | 9 | 15% |
不合格 |
| 3 | 5% |
合計 | 60 | 60 | 100% |
(說明:40﹣﹣﹣55分為不合格,55﹣﹣﹣70分為合格,70﹣﹣﹣85分為良好,85﹣﹣﹣100分為優秀)請根據以上信息,解答下列問題:
(1)表中的a=_____,b=_____;
(2)請根據頻數分布表,畫出相應的頻數分布直方圖;
(3)如果該校八年級共有150名學生,根據以上數據,估計該校八年級學生身體素質良好及以上的人數為_____.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】對某個函數給定如下定義:若存在實數M>0,對于任意的函數值y,都滿足|y|≤M,則稱這個函數是有界函數.在所有滿足條件的M中,其中最小值稱為這個函數的邊界值.現將有界函數y=2
+1(0
x
m,1≤m≤2)的圖象向下平移m個單位,得到的函數邊界值是t,且
≤t≤2,則m的取值范圍是( )
A. 1≤m≤
B.
≤m≤
C.
≤m≤
D.
≤m≤2
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】我們給出如下定義:順次連接任意一個四邊形各邊中點所得的四邊形叫中點四邊形.
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(1)如圖1,四邊形ABCD中,點E,F,G,H分別為邊AB,BC,CD,DA的中點.求證:中點四邊形EFGH是平行四邊形;
(2)如圖2,點P是四邊形ABCD內一點,且滿足PA=PB,PC=PD,∠APB=∠CPD,點E,F,G,H分別為邊AB,BC,CD,DA的中點,猜想中點四邊形EFGH的形狀,并證明你的猜想;
(3)若改變(2)中的條件,使∠APB=∠CPD=90°,其他條件不變,直接寫出中點四邊形EFGH的形狀.(不必證明)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,已知∠ABC和∠ACB的平分線相交于點F,過點F作DF∥BC,交AB于點D,交AC于點E,若BD=4,DE=9,則線段CE的長為( )
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A.3B.4C.5D.6
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某批發部某一玩具價格如圖所示,現有甲、乙兩個商店,計劃在“六一”兒童節前到該批發部購買此類玩具.兩商店所需玩具總數為120個,乙商店所需數量不超過50個,設甲商店購買
個.如果甲、乙兩商店分別購買玩具,兩商店需付款總和為y元.
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(1)求y關于
的函數關系式,并寫出自變量
的取值范圍;
(2)若甲商店購買不超過100個,請說明甲、乙兩商店聯合購買比分別購買最多可節約多少錢;
(3)“六一”兒童節之后,該批發部對此玩具價格作了如下調整:數量不超過100個時,價格不變;數量超過100個時,每個玩具降價a元.在(2)的條件下,若甲、乙兩商店“六一”兒童節之后去批發玩具,最多可節約2800元,求a的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,點D是BC的中點,將△ABD沿AD翻折得到△AED,連CE
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(1)求證:AD=ED
(2)連接BE,猜想△BEC的形狀,并說明理由
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形網格當中,三角形
的三個頂點都在格點上.直線
與直線
相交于點
.
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(1)畫出將三角形
向右平移5個單位長度后的三角形
(點
的對應點分別是點
).
(2)畫出三角形
關于直線
對稱的三角形
(點
的對應點分別是點
).
(3)畫出將三角形
繞著點
旋轉
后的三角形
(點
的對應點分別是點
).
(4)在三角形
,
,
中,三角形 與三角形 成軸對稱,三角形 與三角形 成中心對稱
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系
中,直線
與
軸,
軸分別交于點
,B,與反比例函數圖象的一個交點為
.
(1)求反比例函數的表達式;
(2)設直線
與
軸,
軸分別交于點C,D,且
,直接寫出
的值 .
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