綜合學(xué)習(xí)與評估二年級數(shù)學(xué)人教版
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1. 可以表示平均分的，在括號里打上“√”。
（圖1：6個方框各2個圓）（
√
）
（圖2：2個方框各4個五角星）（
√
）
（圖3：3個瓶子各3顆櫻桃）（
√
）
（圖4：2個盤子各2個水果和1個盤子1個水果）（
）
答案：（√）（√）（√）（ ）
解析：圖1中6份各2個圓，圖2中2份各4個五角星，圖3中3份各3顆櫻桃，均為平均分；圖4中3份水果數(shù)量不同，不是平均分。
2. （圖：5堆立體圖形，每堆3個小正方體）
（1）每堆(
3
)個□，有這樣的(
5
)堆，一共有(
15
)個。
答案：3，5，15
解析：每堆3個，共5堆，3×5=15（個）。
（2）一共有(
15
)個□，平均分成(
5
)堆，每堆有(
3
)個。
答案：15，5，3
解析：15個平均分成5堆，15÷5=3（個）。
（3）一共有(
15
)個□，每(
3
)個放一堆，可以放(
5
)堆。
答案：15，3，5
解析：15個，每3個一堆，15÷3=5（堆）。
3. 連一連。
12顆糖，每4顆一份，可以分3份。——（圖：3份各4顆糖）
把12顆糖平均分成3份，每份4顆。——（圖：3份各4顆糖）
每3顆一份，4份一共有12顆。——（圖：4份各3顆糖）
12顆糖，每3顆一份，可以分4份。——（圖：4份各3顆糖）
答案：（連線略）
解析：“每4顆一份分3份”和“平均分成3份每份4顆”對應(yīng)3份各4顆糖的圖；“每3顆一份4份共12顆”和“每3顆一份分4份”對應(yīng)4份各3顆糖的圖。
4. 填一填，畫一畫。
把8個○平均分，我想到了( )種分法。我會畫圖表示：
□=□○□
□=□○□
□=□○□
答案：4
○○ ○○ ○○ ○○ 8=4×2
○○○○ ○○○○ 8=2×4
○○○○○○○○ 8=1×8
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 8=8×1
解析：8的平均分法有：平均分成1份每份8個，平均分成2份每份4個，平均分成4份每份2個，平均分成8份每份1個，共4種。算式依次為8=8÷1，8=4÷2，8=2÷4，8=1÷8（畫法與算式對應(yīng)）。
