綜合學習與評估二年級數(shù)學人教版
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1. 下面是明明所做的最近2周的天氣記錄：
（表格內(nèi)容：1-14天的天氣圖標，分別為晴、多云、晴、晴、多云、晴、雨、多云、晴、晴、雨、雨、多云、多云）
（圖例：太陽圖標表示晴天，太陽+云圖標表示多云，云+雨圖標表示雨天）
按天氣情況分一分，再涂一涂、填一填。
（圖形：晴天、多云、雨天對應的統(tǒng)計圖表單）
（ ）天 （ ）天 （ ）天
根據(jù)上述結(jié)果，最近2周中（ ）最少，（ ）最多。
答案：6 5 3 雨天 晴天
解析：統(tǒng)計可得晴天1-3、1-4、1-6、2-9、2-10共6天；多云1-2、1-5、2-8、2-13、2-14共5天；雨天1-7、2-11、2-12共3天。3＜5＜6，所以雨天最少，晴天最多。
2. 把下面的長方體圈出來。
（圖形：包含圓柱、長方體、正方體、正方形、長方形、圓柱等圖形）
上面共有（ ）個長方體。
答案：3
解析：根據(jù)長方體的特征（6個面都是長方形，相對的面大小相等），從圖形中找出符合的，共3個。
