Lily：Nice to meet you too. Tom：I'm in Class 2. And you? Lily：4.
D
Tom：Goodbye，Lily. Lily：5.
B
選項： A. Nice to meet you. B. Goodbye，Tom. C. Good afternoon! D. I'm in Class 4. E. What's your name?
答案：1. C 解析：Tom說“Good afternoon!”，Lily應回應同樣的問候，所以選C。 2. E 解析：Tom介紹自己后，詢問Lily的名字，“What's your name?”符合語境，所以選E。 3. A 解析：Lily回答名字后，Tom應表示很高興認識對方，“Nice to meet you.”符合，所以選A。 4. D 解析：Tom問Lily在哪個班，Lily應回答班級，“I'm in Class 4.”符合，所以選D。 5. B 解析：Tom說“Goodbye，Lily.”，Lily應回應再見，所以選B。
十、閱讀對話，根據對話內容判斷下列句子正誤，正確的寫“T”，錯誤的寫“F”。 A：Good morning，Miss Liu. B：Good morning. What's your name? A：My name is Wang Lin. Can I meet Mr Li，please? B：Mr Li isn't here now(
T
F
F
T
)4. Mr Li teaches(教) Class 3.
答案：1. T 解析：A說“My name is Wang Lin.”且提到“I'm from Class 3.”，可知A是學生王林，所以正確。 2. F 解析：A問能否見Mr Li，B問“Is he your English teacher?”，A回答“Yes.”，說明Mr Li是A的英語老師，不是Miss Liu，所以錯誤。 3. F 解析：對話開頭A說“Good morning，Miss Liu.”，可知時間是早上，不是下午，所以錯誤。 4. T 解析：A是3班的學生，且Mr Li是A的英語老師，可推斷Mr Li教3班，所以正確。
