【題目】對(duì)于點(diǎn)P(a,b),點(diǎn)Q(c,d),如果a﹣b=c﹣d,那么點(diǎn)P與點(diǎn)Q就叫作等差點(diǎn).例如:點(diǎn)P(4,2),點(diǎn)Q(﹣1,﹣3),因4﹣2=1﹣(﹣3)=2,則點(diǎn)P與點(diǎn)Q就是等差點(diǎn).如圖在矩形GHMN中,點(diǎn)H(2,3),點(diǎn)N(﹣2,﹣3),MN⊥y軸,HM⊥x軸,點(diǎn)P是直線y=x+b上的任意一點(diǎn)(點(diǎn)P不在矩形的邊上),若矩形GHMN的邊上存在兩個(gè)點(diǎn)與點(diǎn)P是等差點(diǎn),則b的取值范圍為_____.
![]()
【答案】﹣5<b<5
【解析】
由題意,G(-2,3),M(2,-3),根據(jù)等差點(diǎn)的定義可知,當(dāng)直線y=x+b與矩形MNGH有兩個(gè)交點(diǎn)時(shí),矩形GHMN的邊上存在兩個(gè)點(diǎn)與點(diǎn)P是等差點(diǎn),求出直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)G或M時(shí)的b的值即可判斷.
解:由題意,G(-2,3),M(2,-3),
根據(jù)等差點(diǎn)的定義可知,當(dāng)直線y=x+b與矩形MNGH有兩個(gè)交點(diǎn)時(shí),矩形GHMN的邊上存在兩個(gè)點(diǎn)與點(diǎn)P是等差點(diǎn),
當(dāng)直線y=x+b經(jīng)過(guò)點(diǎn)G(-2,3)時(shí),b=5,
當(dāng)直線y=x+b經(jīng)過(guò)點(diǎn)M(2,-3)時(shí),b=-5,
∴滿足條件的b的范圍為:-5<b<5.
故答案為:-5<b<5.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線
∥
∥
,且
與
的距離為1,
與
的距離為2,等腰 △ABC的頂點(diǎn)分別在直線
,
,
上,AB=AC,∠BAC=120° ,則等腰三角形的底邊長(zhǎng)為。![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,如圖,
、
是直線,
,
,
.
與
平行嗎?為什么?
![]()
解:
,理由如下:
∵
(已知)
∴
( )
∵
(已知)
∴
_________( )
∵
(已知)
∴
( )
即![]()
∴
_________(等量代換)
∴
( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著“低碳生活,綠色出行”理念的普及,新能源汽車(chē)正逐漸成為人們喜愛(ài)的交通工具.某汽車(chē)銷(xiāo)售公司計(jì)劃購(gòu)進(jìn)一批新能源汽車(chē)嘗試進(jìn)行銷(xiāo)售,據(jù)了解2輛A型汽車(chē)、3輛B型汽氣車(chē)的進(jìn)價(jià)共計(jì)80萬(wàn)元;3輛A型汽車(chē)、2輛B型汽車(chē)的進(jìn)價(jià)共計(jì)95萬(wàn)元。
(1)求A、B兩種型號(hào)的汽車(chē)每輛進(jìn)價(jià)分別為多少方元?
(2)若該公司計(jì)劃正好用200萬(wàn)元購(gòu)進(jìn)以上兩種型號(hào)的新能源汽車(chē)(兩種型號(hào)的汽車(chē)均購(gòu)買(mǎi)),請(qǐng)你幫助該公司設(shè)計(jì)購(gòu)買(mǎi)方案;
(3)若該汽車(chē)銷(xiāo)售公司銷(xiāo)售1輛A型汽車(chē)可獲利8000元,銷(xiāo)售1輛B型汽車(chē)可獲利5000元,在(2)中的購(gòu)買(mǎi)方案中,假如這些新能源汽車(chē)全部售出,哪種方案獲利最大?最大利潤(rùn)是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,方格紙中每個(gè)小方格都是長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形,若學(xué)校位置坐標(biāo)為A(1,2),解答以下問(wèn)題:
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,并寫(xiě)出圖書(shū)館B位置的坐標(biāo);
![]()
(2)若體育館位置坐標(biāo)為C(-3,3),請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)系中標(biāo)出體育館的位置,并順次連接學(xué)校、圖書(shū)館、體育館,得到△ABC,求△ABC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】正方形
中,
為對(duì)角線
上一點(diǎn),且
,
交
于
,延長(zhǎng)
交
于
.
![]()
(1)求證:
;
(2)已知如圖(2),
為
上一點(diǎn),連接
,并將
逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)
至
,連接
,
為
的中點(diǎn),連接
,試求出
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】先閱讀下列一段文字,再解答問(wèn)題
已知在平面內(nèi)有兩點(diǎn)
,
,其兩點(diǎn)間的距離公式為
,同時(shí),當(dāng)兩點(diǎn)所在的直線在坐標(biāo)軸上或平行于坐標(biāo)軸或垂直于坐標(biāo)軸時(shí),兩點(diǎn)間距離公式可簡(jiǎn)化為
或![]()
已知點(diǎn)
,
,試求A,B兩點(diǎn)間的距離;
已知點(diǎn)A,B在平行于y軸的直線上,點(diǎn)A的縱坐標(biāo)為5,點(diǎn)B的縱坐標(biāo)為
,試求A,B兩點(diǎn)間的距離;
已知點(diǎn)
,
,判斷線段AB,BC,AC中哪兩條是相等的?并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖形中有大小不同的平行四邊形,第一幅圖中有1個(gè)平行四邊形,第二幅圖中有3個(gè)平行四邊形,第三幅圖中有5個(gè)平行四邊形,則第6幅和第7幅圖中合計(jì)有( )個(gè)平行四邊形
![]()
A.22B.24C.26D.28
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】探索題:圖a是一個(gè)長(zhǎng)為2m、寬為2n的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線用剪刀均分成四塊小長(zhǎng)方形,然后按圖b的形狀拼成一個(gè)正方形.
![]()
(1)請(qǐng)用兩種不同的方法,求圖b中陰影部分的面積:
方法1: ; 方法2: ;
(2)觀察圖b,寫(xiě)出代數(shù)式
,
,
之間的等量關(guān)系,并通過(guò)計(jì)算驗(yàn)證;
(3)根據(jù)(2)題中的等量關(guān)系,解決如下問(wèn)題:若
,
,求
的值.
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