【題目】某種商品A的零售價為每件900元,為了適應市場競爭,商店按零售價的九折優惠后,再讓利40元銷售,仍可獲利10%.
(1)這種商品A的進價為多少元?
(2)現有另一種商品B進價為600元,每件商品B也可獲利10%.對商品A和B共進貨100件,要使這100件商品共獲純利6670元,則需對商品A、B分別進貨多少件?
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=x2+bx+c經過A(-1,0)、B(3,0)兩點,點C是拋物線與y軸的交點.
(1)求拋物線的解析式和頂點坐標;
(2)當0<x<3時,求y的取值范圍;
(3)在拋物線的對稱軸上是否存在點M,使△BCM是等腰三角形,若存在請直接寫出點M坐標,若不存在請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】閱讀理解
∵
<
<
,即2<
<3.
∴
的整數部分為2,小數部分為
﹣2,
∴1<
﹣1<2
∴
﹣1的整數部分為1.
∴
﹣1的小數部分為
﹣2
解決問題:已知:a是
﹣3的整數部分,b是
﹣3的小數部分,
求:(1)a,b的值;
(2)(﹣a)3+(b+4)2的平方根.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC為等邊三角形(三條邊相等三個角為60°的三角形),點D、E分別在BC、AC邊上,且AE=CD,AD與BE相交于點F.
(1)求證:△ABE≌△CAD;
(2)求∠BFD的度數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】填注理由:
如圖,已知:直線AB,CD被直線EF,GH所截,且∠1=∠2,
試說明:∠3+∠4=180°.
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解:∵∠1=∠2 (______________)
又∵∠2=∠5 (________)
∴∠1=∠5 (________)
∴AB∥CD (________)
∴∠3+∠4=180(________)
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