【題目】定義新運算:對于任意實數a,b,都有a⊕b=a(a-b)+1,等式右邊是通常的加法、減法及乘法運算,比如: 2⊕5=2(2-5)+1=2(-3)+1=-6+1=-5.
(1)求(-2)⊕3的值
(2)若3⊕x的值小于13,求x的取值范圍,并在圖示的數軸上表示出來.
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【答案】(1)11
(2)x>-1。
數軸表示如圖所示:
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【解析】
(1)按照定義新運算a⊕b=a(a-b)+1,求解即可。
(2)先按照定義新運算a⊕b=a(a-b)+1,得出3⊕x,再令其小于13,得到一元一次不等式,解不等式求出x的取值范圍,即可在數軸上表示。
不等式的解集在數軸上表示的方法:>,≥向右畫;<,≤向左畫,在表示解集時“≥”,“≤”要用實心圓點表示;“<”,“>”要用空心圓點表示。
解:(1)∵a⊕b=a(a-b)+1,
∴(-2)⊕3=-2(-2-3)+1=10+1=11。
(2)∵3⊕x<13,
∴3(3-x)+113,
9-3x+1<13,
-3x<3,
∴x>-1。
數軸表示如圖所示:
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】將正方體骰子(相對面上的點數分別為1和6、2和5、3和4)放置于水平桌面上,如圖1.將骰子向右翻滾90°,然后在桌面上按逆時針方向旋轉90°,則完成一次變換.如圖2.若骰子的初始位置為圖1所示的狀態,那么按上述規則連續完成2次變換后,骰子朝上一面的點數是________;連續完成2019次變換后,骰子朝上一面的點數是________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,小明在一塊平地上測山高,先在B處測得山頂A的仰角為30°,然后向山腳直行100米到達C處,再測得山頂A的仰角為45°,那么山高AD為 米(結果保留整數,測角儀忽略不計,
≈1.414,
, 1.732)![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,專業救助船“滬救1”輪、“滬救2”輪分別位于A、B兩處,同時測得事發地點C在A的南偏東60°且C在B的南偏東30°上.已知B在A的正東方向,且相距100里,請分別求出兩艘船到達事發地點C的距離.(注:里是海程單位,相當于一海里.結果保留根號)![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖①,△ABC是等邊三角形,點D、E分別在邊AB、BC上,且BD=BE,連接DE.
(1)求證:DE∥AC;
(2)將圖①中的△BDE繞點B順時針旋轉,使得點A、D、E在同一條直線上,如圖②,求∠AEC的度數;
(3)在(2)的條件下,如圖③,連接CD,過點D作DM⊥BE于點M,在線段BM上取點N,使得∠DNE+∠DCE=180°.求證:EN﹣EC=2MN.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,過點A作⊙O的切線并在其上取一點C,連接OC交⊙O于點D,BD的延長線交AC于E,連接AD. ![]()
(1)求證:△CDE∽△CAD;
(2)若AB=2,AC=2
,求AE的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖是一個正方體的平面展開圖,標注了A字母的是正方體的正面,如果正方體的左面與右面標注的式子相等.
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(1)求x的值.
(2)求正方體的上面和底面的數字和.
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