【題目】方程
=0有兩個相等的實數(shù)根,且滿足
=
,則
的值是( )
A.-2或3
B.3
C.-2
D.-3或2
【答案】C
【解析】根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系有: ![]()
∴
,
解得m=3或m=﹣2,
∵方程
有兩個相等的實數(shù)根,
∴ ![]()
解得m=6或m=﹣2
∴m=﹣2.
答案為:C
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解求根公式的相關(guān)知識,掌握根的判別式△=b2-4ac,這里可以分為3種情況:1、當△>0時,一元二次方程有2個不相等的實數(shù)根2、當△=0時,一元二次方程有2個相同的實數(shù)根3、當△<0時,一元二次方程沒有實數(shù)根,以及對根與系數(shù)的關(guān)系的理解,了解一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根由方程的系數(shù)a、b、c而定;兩根之和等于方程的一次項系數(shù)除以二次項系數(shù)所得的商的相反數(shù);兩根之積等于常數(shù)項除以二次項系數(shù)所得的商.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某超市銷售某種玩具,進貨價為20元.根據(jù)市場調(diào)查:在一段時間內(nèi),銷售單價是30元時,銷售量是400件,而銷售單價每上漲1元,就會少售出10件玩具,超市要完成不少于300件的銷售任務(wù),又要獲得最大利潤,則銷售單價應(yīng)定為元.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】我國古代數(shù)學的許多創(chuàng)新和發(fā)展都位居世界前列,如南宋數(shù)學家楊輝(約13世紀)所著的《詳解九章算術(shù)》一書中,用如圖的三角形解釋二項和(a+b)n的展開式的各項系數(shù),此三角形稱為“楊輝三角”. ![]()
根據(jù)“楊輝三角”請計算(a+b)20的展開式中第三項的系數(shù)為( )
A.2017
B.2016
C.191
D.190
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線
與
軸、
軸分別相交于點A(-1,0)和B(0,3),其頂點為D.![]()
(1)求這條拋物線的解析式;
(2)若拋物線與
軸的另一個交點為E,求△ODE的面積;拋物線的對稱軸上是否存在點P使得△PAB的周長最短.若存在請求出點P的坐標,若不存在說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在籃球賽中,選手小明在第六、第七、第八、第九場比賽中分別得了23分、14分、11分和20分,他的前九場的平均成績高于前五場的平均成績,如果他的前十場的平均成績高于18分,那么他的第十場比賽的成績至少為__________分.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,定點
、
、
的坐標分別是(4,0)、(0,4)、(2,0),動點
在第一象限,且到原點
的距離為4個單位長度.
(1)當點
到兩坐標軸的距離相等時,求
的面積;
(2)若點
是線段
(不與點
、
重合)上的動點,當
是等腰直角三角形時,求點
到
軸的距離.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩個袋中均裝有三張除所標數(shù)值外完全相同的卡片,甲袋中的三張卡片上所標的數(shù)值分別為-7、-1、3,乙袋中的三張卡片上所標的數(shù)值分別為-2、1、6.先從甲袋中隨機取出一張卡片,用
表示取出的卡片上標的數(shù)值,再從乙袋中隨機取出一張卡片,用
表示取出的卡片上標的數(shù)值,把
、
分別作為點
的橫坐標、縱坐標.
(1)用適當?shù)姆椒▽懗鳇c
的所有情況;
(2)求點
落在第三象限的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,點 O 是等邊△ABC 內(nèi)一點,∠AOB=105°,∠BOC 等于α,將△BOC 繞點 C 按 順時針方向旋轉(zhuǎn) 60°得△ADC,連接 OD.
(1)求證:△COD 是等邊三角形.
(2)求∠OAD 的度數(shù).
(3)探究:當α為多少度時,△AOD 是等腰三角形?
![]()
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標系中,直線AB:
交y軸于點
,交x軸于點B.
![]()
(1)求直線AB的表達式和點B的坐標;
(2)直線l垂直平分OB交AB于點D,交x軸于點E,點P是直線l上一動點,且在點D的上方,設(shè)點P的縱坐標為n.
①當
時,求點P的坐標;
②在①的條件下,以PB為斜邊在第一象限作等腰直角
,求點C的坐標.
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