【題目】如圖所示的正方形網格中,每個小正方形的邊長均為1個單位長度,三角形
的三個頂點都在格點上.
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(1)請你以
為原點
,建立平面直角坐標系,并寫出
、
兩點的坐標.
(2)若三角形
內部有一點
,經過平移后的對應點
的坐標為
,且
、
、
的對應點分別為
、
、
,請說明三角形
是如何由三角形
平移得到(沿網格線平移),并畫出三角形
.
【答案】(1)圖見解析;點B的坐標為(1,3),點C的坐標為(﹣3,1);(2)先向右平移1個單位,然后再向下平移2個單位;圖見解析.
【解析】
(1)根據題意,建立平面直角坐標系,然后寫出B、C的坐標即可;
(2)根據P、Q兩點坐標即可判斷出點P到點Q的平移規律,從而得出:三角形ABC到三角形DEF的平移規律,根據平移規律畫圖即可.
解:(1)根據題意以
為原點
,建立平面直角坐標系,如下圖所示,由圖可知:點B的坐標為(1,3),點C的坐標為(﹣3,1);
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(2)∵點
,經過平移后的對應點
的坐標為![]()
∴點P到點Q的平移規律是:先向右平移1個單位,然后再向下平移2個單位
∴三角形ABC到三角形DEF的平移規律是:先向右平移1個單位,然后再向下平移2個單位
如下圖所示:三角形DEF即為所求.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線l1的解析表達式為y=-3x+3,且l1與x軸交于點D,直線l2經過點A,B,直線l1,l2,交于點C.
(1)求點D的坐標;
(2)求直線l2的解析表達式;
(3)求△ADC的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系xOy中,拋物線y=mx2﹣2mx+n(m<0)的頂點為A,與x軸交于B,C兩點(點B在點C左側),與y軸正半軸交于點D,連接AD并延長交x軸于E,連AC、DC.S△DEC:S△AEC=3:4.
(1)求點E的坐標;
(2)△AEC能否為直角三角形?若能,求出此時拋物線的函數表達式;若不能,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某市為了美化環境,計劃在一定的時間內完成綠化面積
萬畝的任務,后來市政府調整了原定計劃,不但綠化面積要在原計劃的基礎上增加
,而且要提前
年完成任務,經測算要完成新的計劃,平均每年的綠化面積必須比原計劃多
萬畝,求原計劃平均每年的綠化面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,ABCD為正方形,將正方形的邊CB繞點C順時針旋轉到CE,記∠BCE=α,連接BE,DE,過點C作CF⊥DE于F,交直線BE于H.
(1)當α=60°時,如圖1,則∠BHC= ;
(2)當45°<α<90°,如圖2,線段BH、EH、CH之間存在一種特定的數量關系,請你通過探究,寫出這個關系式: (不需證明);
(3)當90°<α<180°,其它條件不變(如圖3),(2)中的關系式是否還成立?若成立,說明理由;若不成立,寫出你認為成立的結論,并簡要證明.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一次中學生田徑運動會上,參加男子跳高的20名運動員成績如下所示:
成績(單位:米) | 1.50 | 1.60 | 1.65 | 1.70 | 1.75 | 1.80 | 1.85 | 1.90 |
人數 | 2 | 3 | 2 | 4 | 5 | 2 | 1 | 1 |
則下列敘述正確的是( )
A. 這些運動員成績的中位數是1.70
B. 這些運動員成績的眾數是5
C. 這些運動員的平均成績是1.71875
D. 這些運動員成績的中位數是1.726
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小明在學習了正方形之后,給同桌小文出了道題.從下列四個條件:①AB=BC;②∠ABC=90°;③AC=BD;④AC⊥BD中選出兩個作為補充條件,使平行四邊形ABCD成為正方形(如圖所示).現有下列四種選法,你認為其中錯誤的是( )
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A. ①②B. ②④C. ①③D. ②③
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】今年夏天,浙江省遭遇了持續高溫,導致茶葉大幅減產,因而造成價格上漲,每千克的價格是去年同期的2倍.茶農陳某今年第三季度的茶葉產量為120千克,比去年同期減少了40%,但銷售收入卻比去年同期增加了2000元.
(1)茶農陳某去年第三季度的茶葉產量為______千克.
(2)根據題意,甲、乙兩名同學分別列出尚不完整的方程如下:
甲:( )×2x-( )·x=2000
乙:![]()
根據甲、乙兩名同學所列的方程,請你分別指出未知數x表示的意義,然后再寫出甲、乙兩名同學所列的方程.
甲:x表示_______________________,
乙:x表示__________________.
甲同學所列的方程是:_____________,
乙同學所列的方程是:____________.
(3)陳某今年第三季度茶葉銷售收入為多少元?(寫出完整的解答過程)
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