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5．下列各句中標點符號的使用，正確的一項是

A．大量事實證明：愛國主義教育激發了學生學習的積極性，所以要經常進行愛國主義教育。

B．據克魯普斯卡婭說，列寧“從不憑記憶‘大致不差地’來敘述事實，他敘述事實是極確切的”。

D．要有意思才有話說；沒有意思硬要說那是瞎說；意思沒有想清楚隨便就說那是亂說；那都是沒有把話說好。

4．下列各句中加點詞語使用恰當的一項是

A．湖北省面向社會公開招聘副廳級干部，符合條件的人士都可報名，這叫做姜太公釣魚――愿者上鉤，體現了公開、公正、公平的原則。

B．從去年八月開始，他們幾個經常結伴去網吧，完全不聽家長和老師的勸告，長此以往，今年都沒能考上理想的大學。

C．夜晚，她茫然地走在街頭，深秋的冷雨濕透了單薄的衣服，她渾身發抖，噤若寒蟬，真想立刻回到溫暖的家里。

D．桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林，旅游勝地陽朔，風景如畫，秀色可餐，果然名不虛傳。

3.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是

（1）高三復習越來越深入，但有的同學仍很_________，對許多問題不求甚解，只知其

然不知其所以然。

（2）3月底，當有“中國戒網第一人”之譽的陶宏開將在上海進行專題演講的消息經媒體__________后，立刻引起了家長們的極大興趣。

（3）見到了久別重逢的老戰友，他的心里有著_________不住的興奮。

（4）再大的困難我們都克服了，＿＿＿＿＿＿＿＿這么一點小事。

A．浮躁     透露     遏制     況且

B．浮躁     披露     遏制     何況

C．急躁     披露     遏止     何況

D．急躁     透露     遏止     況且

2.下列詞語中沒有錯別字的一組是

A．諦造     矯健     四不像     解鈴還須系鈴人

B．宣泄     內斂     炒魷魚     曾經蒼海難為水

C．貿然     氣概     流水帳     兵來將擋水來土掩

D．脈搏     籠絡     跆拳道     文武之道一張一弛

1．下列詞語中加點的字，每對的讀音完全相同的一組是

A．銅臭/臭氧    負疚/歸咎    愜意/鍥而不舍    遂心/毛遂自薦

B．堤岸/提防    ?掌/咫尺    強求/強人所難    風靡/萎靡不振

C．和詩/荷載    傭金/傭工    狙擊/前倨后恭    拘泥/泥古不化

D．模型/模仿    傾圮/毗鄰    折服/損兵折將    便宜/大腹便便

若，試確定的取值范圍.

（3）設，

（2）證明：在R上單調遞增；

（1）證明：是奇函數；

且時， ，