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  2.若，則的值為（        ）
  （A）－2       （B）0         （C）2          （D）

  1.sin30°的值等于（        ）
  （A）       （B）      （C）       （D）1

 問該同學最多能回收到多少克二氧化錳?(結果精確到0.01g)

2003年武漢市初中畢業、升學考試

6.92g

7.98g

實際收集1.12L氧氣后試管內固體殘余物的質量

充分加熱后試管內固體殘余物的質量

22．(4分)實驗室現需1.12L純凈的氧氣(標準狀況下，氧氣的密度是1.429g／L)。某同學用質量比為3 ：1的氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，并回收二氧化錳和氯化鉀。下表為該同學實驗的有關數據：

18．(5分)在下圖所示的有關物質轉化關系中，各物質均是我們初中化學所學的物質。A是一種金屬單質，C為一種固體粉末，D為一種氣體，E、H都屬于鹽，F為能溶于水的堿。框圖中有關反應的部分生成物沒有標出。

請根據框圖中物質的轉化關系填寫下列空白：

  (1)用化學式表示A是             ，D是             或              ；

  (2)F→H的基本反應類型是                       (化合、分解、置換或復分解)反應，若H為難溶性的鹽，則I的化學式為                      。

19．(3分)2003年，武漢市政府堅決取締正三輪摩托車(俗稱“電麻木”)，原因之一是正三輪摩托車產生的大量尾氣嚴重污染城市生態環境。據有關專家介紹，每輛正三輪摩托車產生的尾氣遠遠超過小汽車的排放量。

某同學通過查閱資料，發現機動車尾氣是由汽油等燃料燃燒或不完全燃燒產生的，含有CO₂、CO、SO₂、氮氧化物、揮發性有機物、固體顆粒等物質。由此，該同學推測：汽油中含有碳以及少量的氮、硫等物質，汽油在燃燒過程中發生了如下化學反應：

  2C+ O₂=^點燃=2CO(不完全燃燒)

  C + O₂=^點燃=CO₂(完全燃燒)

  S + O₂=^點燃=SO₂

(1)該同學的推測            (正確或不正確)。理由是：                      

                                   。

(2)請提出一條用化學手段治理汽車尾氣的合理化建議：                        

                                           。

20．(3分)病人在醫院接受靜脈注射或滴注時，常用到生理鹽水即氯化鈉注射液。右圖是某藥業公司生產的氯化鈉注射液包裝標簽上的部分文字。

  請回答：   

  (1)該注射液里的溶質是                     ；

  (2)常溫下，一瓶合格的氯化鈉注射液密封放置一段時

    間后，是否會出現渾濁現象?為什么?

21．(4分)實驗室現有一瓶純凈的氫氣和一小段光亮的紅色銅絲。某同學用坩堝鉗夾住銅絲的一端，①將銅絲的a處放在酒精燈上加熱；②迅速將熱銅絲伸人裝有氫氣的集氣瓶中。實驗過程如圖所示。

(1)    推測實驗中銅絲a處顏色的變化情況；

(2)    該實驗能驗證氫氣的什么性質。

五、計算題(本題包括1小題，共4分)

17．(3分)某學習小組的同學，欲在不使用酸堿指示劑的條件下，通過添加試劑的方法將含有硝酸的硝酸鈣溶液變為中性。甲同學提出選用石灰石粉末，乙同學提出選用澄清的石灰水。比較甲、乙兩同學所選試劑，你認為          同學的選擇不可行；理由是：該

試劑雖然能除去原混合液中的            ，但                                 

                                     。 

16．(2分)某氯化鉀溶液中含有少量雜質硫酸鉀，可用一種試劑             除去雜質；

還可用兩種試劑除去雜質，若先加一種試劑有沉淀生成，則后加的一種試劑是                  。