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一些食品包裝袋內(nèi)常有一小袋干燥劑，干燥劑袋上的部分文字如圖，請(qǐng)閱讀文字，并回答問(wèn)題：
萬(wàn)一誤入眼睛，請(qǐng)先以清水沖洗后求診于醫(yī)師謹(jǐn)防兒童取玩
①“請(qǐng)勿食用”是因?yàn)楦稍飫┦秤煤螅瑢?duì)人體有作用．
②寫出干燥劑的主要成分吸水過(guò)程中，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式．
③誤入眼睛應(yīng)該．

隨著人們生活水平的提高，人們對(duì)于食品不但要求營(yíng)養(yǎng)，更要求健康．市場(chǎng)上出現(xiàn)了一些不添加防腐劑的綠色食品，這種食品中有一個(gè)單獨(dú)包裝的保鮮劑，不會(huì)危害食品安全．某同學(xué)找來(lái)一種在空氣中放置一段時(shí)間的食品保鮮劑，對(duì)它進(jìn)行探究．
查找資料：
（1）食物腐敗是因?yàn)槲⑸�物在食物上生長(zhǎng)．如圖所示，微生物只要得到養(yǎng)分，再加上充足的氧氣和水，在適當(dāng)?shù)臈l件下就會(huì)迅速生長(zhǎng)．因此，只要缺少一種條件，就可以防止食物腐敗．
（2）常見的具有吸水性的物質(zhì)有以下幾種：
①濃硫酸    ②生石灰    ③氫氧化鈉固體    ④鐵粉   ⑤硅膠（化學(xué)式SiO₂?nH₂O，無(wú)色透明粒狀固體，無(wú)毒無(wú)害）
活動(dòng)與探究：
（3）初步探究：你認(rèn)為①～⑤的物質(zhì)中，不適合做食品干燥劑的是．
（4）實(shí)驗(yàn)探究：

實(shí)驗(yàn)	操作	主要現(xiàn)象	結(jié)論與解釋
實(shí)驗(yàn)1 初步判斷	打開這種保鮮劑的包裝袋，取少量樣品于試管中，進(jìn)行觀察．	該樣品為白色固體．	該保鮮劑一定不是： 該保鮮劑一定不是鐵粉和硅膠．因?yàn)殍F粉是黑色的，硅膠是無(wú)色的 該保鮮劑一定不是鐵粉和硅膠．因?yàn)殍F粉是黑色的，硅膠是無(wú)色的
實(shí)驗(yàn)2 對(duì)該保鮮劑的有效性進(jìn)行探究	向?qū)嶒?yàn)1的試管中加入適量的水，振蕩．	形成白色渾濁液體， 試管壁發(fā)熱．	該保鮮劑 有效 有效 （填“有效”或“無(wú)效”） 相關(guān)反應(yīng)方程式 CaO+H2O=Ca（OH）2 CaO+H2O=Ca（OH）2 ．
實(shí)驗(yàn)3 對(duì)該保鮮劑的成分進(jìn)行探究	過(guò)濾實(shí)驗(yàn)2所得液體，向?yàn)V液中通入二氧化碳．	溶液變渾濁．	該保鮮劑中一定含有的物質(zhì)是： CaO、CaCO3 CaO、CaCO3
	將濾渣放入另一試管中，加入足量稀鹽酸．	有氣泡產(chǎn)生．

活動(dòng)反思：
（5）請(qǐng)根據(jù)食物腐敗的條件分析，我們除可以使用這些保鮮劑外，還可以采用的保鮮方法是（寫出一種即可）．

33、隨著人們生活水平的提高，人們對(duì)于食品不但要求營(yíng)養(yǎng)，更要求健康．市場(chǎng)上出現(xiàn)了一些不添加防腐劑的綠色食品，這種食品中有一個(gè)單獨(dú)包裝的保鮮劑，不會(huì)危害食品安全．某同學(xué)找來(lái)一種在空氣中放置一段時(shí)間的食品保鮮劑，對(duì)它進(jìn)行探究．
【查找資料】
（1）食物腐敗是因?yàn)槲⑸�物在食物上生長(zhǎng)．如圖所示，微生物只要得到養(yǎng)分，再加上充足的氧氣和水，在適當(dāng)?shù)臈l件下就會(huì)迅速生長(zhǎng)．因此，只要缺少一種條件，就可以防止食物腐敗．
（2）常見的具有吸水性的物質(zhì)有以下幾種：
①濃硫酸    ②生石灰    ③氫氧化鈉固體    ④鐵粉
⑤硅膠（化學(xué)式SiO₂?nH₂O，無(wú)色透明粒狀固體，無(wú)毒無(wú)害）
【活動(dòng)與探究】
（3）初步探究：你認(rèn)為①～⑤的物質(zhì)中，不適合做食品干燥劑的是，理由是．
（4）實(shí)驗(yàn)探究：

實(shí)驗(yàn)	操作	主要現(xiàn)象	結(jié)論與解釋
實(shí)驗(yàn)1 初步判斷	打開這種保鮮劑的包裝袋，取少量樣品于試管中，進(jìn)行觀察．	該樣品為白色固體．	該保鮮劑一定不是 鐵粉和硅膠 ．
實(shí)驗(yàn)2 對(duì)該保鮮劑的有效性進(jìn)行探究	向?qū)嶒?yàn)1的試管中加入適量的水，震蕩．	形成白色渾濁液體，試管壁發(fā)熱．	結(jié)論與相關(guān)反應(yīng)方程式 該保鮮劑仍有效，CaO+H2O=Ca（OH）2 ．
實(shí)驗(yàn)3 對(duì)該保鮮劑的成分進(jìn)行探究	過(guò)濾實(shí)驗(yàn)2所的液體，向?yàn)V液中通入二氧化碳．	溶液變渾濁．	該保鮮劑中一定含有的物質(zhì)是 氧化鈣 ，對(duì)于實(shí)驗(yàn)3不能確定的物質(zhì)是 氫氧化鈣和碳酸鈣 ．
	將濾渣放入另一試管中，加入足量稀鹽酸．	有氣泡產(chǎn)生．

【活動(dòng)反思】
（5）對(duì)于實(shí)驗(yàn)3不能確定的物質(zhì)，某同學(xué)經(jīng)過(guò)仔細(xì)研究，認(rèn)為直接取原固體滴加酚酞溶 液，通過(guò)觀察顏色變化即可確定是否含有該物質(zhì)，你認(rèn)為這種方法是否合理？說(shuō)明理由．
（6）請(qǐng)根據(jù)食物腐敗的條件分析，我們除可以使用這些保鮮劑外，還可以采用的保鮮方法是