如圖，用小錘輕擊彈簧金屬片，A球向水平方向飛出，同時B球被松開，豎直向下運動。
①用不同的力打擊彈簧金屬片，可以觀察到_______。
A.A球的運動線路不同，B球的運動線路相同
B.A、B兩球運動線路相同
C.A、B 兩球同時落地
D.力越大，A，B兩球落地時間間隔越大
②用頻閃照相的方法研究A、B兩球的運動，如圖是它們運動過程的頻閃照片。僅從照 片上看，相鄰豎直線之間的距離相等，相鄰水平線之間的距離不相等，據此，可以認為______
A.小球在水平方向做勻速運動
B.小球在水平方向做勻加速運動
C.小球在豎直方向做勻速運動
D.小球在豎直方向做勻加速運動
名牌學校分層周周測系列答案
黃岡海淀全程培優測試卷系列答案科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
（10分）某課外實驗小組設計了多種方案來測量滑塊與斜面、水平面間的動摩擦因數
（滑塊與斜面、水平面間的動摩擦因數相等），其中一種方案所用的測量工具只使用了刻度尺，該方案的做法如下：
（1）將滑塊從如圖裝置的斜面上的A點由靜止滑下，當滑塊在水平面上滑行一段距離后停在C點.
（2）此時需要測量的物理量有： .（所填物理量應用字母符號表示并說明字母符號的物理意義）
（3）的表達式為：= .（用（2）中字母符號表示）
（4）為了使測量盡可能精確，應改變 進行多次測量，求的平均值.
（5）考慮滑塊滑至斜面底端B時，因與水平面碰撞僅保留了水平分速度而進入水平軌道，則所測得的 .（填“偏大”、“偏小”或“不變”）
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，某同學得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖甲所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7個計數點，每相鄰兩個計數點間還有4個點圖中沒有畫出，電火花計時器接220V、 50Hz交流電源。他經過測量并計算得到電火花計時器在打B、C、D、E、F各點時物體的瞬時速度如下表：
| 對應點 | B | C | D | E | F |
| 速度（m/s） | 0.141 | 0.180 | 0.218 | 0.262 | 0.301 |
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
(1).(4分)如圖所示為某同學所安裝的“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置，在圖示狀態下，開始做實驗，該同學有裝置和操作中的主要錯誤是:_____________________________________________
（2）在“驗證牛頓第二定律”的實驗中，為了使小車受到合外力等于小沙桶和沙的總重量，通常采用如下兩個措施：(A)平衡摩擦力：將長木板無滑輪的一端下面墊一小木塊，反復移動木塊的位置，直到小車在小桶的拉動下帶動紙帶與小車一起做勻速直線運動；(B)調整沙的多少，使沙和小沙桶的總質量m遠小于小車和砝碼的總質量M．請問：
①(2分)以上哪一個措施中有何重大錯誤?答：_____________________________________
②(2分)在改正了上述錯誤之后,保持小車及砝碼質量M不變．反復改變沙的質量，并測得一系列數據，結果發現小車受到的合外力(小桶及砂重量)與加速度的比值略大于小車及砝碼質量M，經檢查發現滑輪非常光滑，打點計時器工作正常，且事先基本上平衡了摩擦力，那么出現這種情況的主要原因是什么?
答：_________________________________________________________________________
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
在“測定金屬絲的電阻率”的實驗中，某同學進行了如下測量：
(1)用毫米刻度尺測量接入電路中的被測金屬絲的有效長度．測量3次，求出其平均值l．其中一次測量結果如圖甲所示，金屬絲的另一端與刻度尺的零刻線對齊，圖中讀數為 cm．用螺旋測微器測量金屬絲的直徑，選不同的位置測量3次，求出其平均值d．其中一次測量結果如圖乙所示，圖中讀數為 mm．
(2)采用如圖所示的電路測量金屬絲的電阻。電阻的測量值比真實值 (填“偏大”或“偏小”)．最后由公式ρ＝ 計算出金屬絲的電阻率(用直接測量的物理量表示)．
(3)請你根據圖所示電路圖在圖中進行實物連線．(電流表選0.6 A量程，電壓表選3 V量程)
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
(13分)(1)要利用如圖所示裝置，驗證m1、m2組成系統的機械能守恒．電磁打點計時器(電源頻率為50Hz)豎直固定在鐵架臺上，m1一端連接紙帶，另一端通過細繩跨過輕質定滑輪與m2相連，m2的質量大于m1，從高處由靜止釋放m2，m1拖著紙帶打出一系列的點．
①下列實驗操作，不必要的是_________，錯誤的是__________.(填序號)
A．將打點計時器接到學生電源的“直流輸出”擋
B．用天平測出m1、m2的質量
C．測量紙帶計數點間的距離
D．用秒表測量m2下落的時間
②如圖是實驗打出的一條紙帶：0是由靜止開始運動時打下的第一個點，相鄰兩計數點間還有4個點(圖中未標出)，計數點間的距離如圖所示．
則
從O點到計數點5系統動能的增量
=___________J，系統勢能的減少量
=___________J，（結果保留三位有效數字）
（2）某同學要測某一電阻的阻值（約3~5
），現有下列器材：
A.兩節干電池
B.電壓表0~3V，內阻約
C.電流表0~0.6A，內阻約
D.滑動變阻器，0~
E.滑動變阻器，0~100
F.開關和若干導線
滑動變阻器采用限流接法，要較準確地測出待測電阻的阻值.
①滑動變阻器應選________；（填序號）
②某同學的實物接線如圖所示，指出該同學接線中的錯誤_________________
③圖中5個點是實驗中測得的U、I值，作圖并求出R=_______.（保留兩位有效數字）.
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
(13分)某實驗小組用電流表A、電阻箱
及開關S按如圖所示電路測電池的電動勢和內阻．實驗時，改變的值，記錄下電流表A的示數
，得到多組、的數據，然后通過作出有關物理量的線性圖象，求得電池電動勢
和內阻
．
①若將電流表A視為理想表，請寫出線性圖象對應的函數關系式
=____ .利用所測得數據作出
圖象如圖所示，若圖中a、b、c均為已知量，則電池的電動勢=________，內阻=_________．
②實際上電流表A有一定內阻值，從系統誤差角度考慮，測得的電池的電動勢、內阻與電池的電動勢真實值
、內阻真實值
的關系是： ， （填“
”、“
”或“
”）．
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
（11分）如圖甲所示，在“驗證機械能守恒定律”實驗中，某同學用包有白紙的質量為1.00kg的圓柱棒替代紙帶和重物；將蘸有顏料的毛筆固定在電動機的飛輪上并隨之勻速轉動，以替代打點計時器。燒斷懸掛圓柱棒的線后，圓柱棒豎直自由下落，毛筆就在圓柱棒面的紙上畫出記號。設毛筆接觸棒時不影響棒的運動，測得記號之間的距離如圖乙所示；電動機銘牌上標有“1200 r/min”字樣。
根據以上內容回答下列問題：
（1）毛筆畫相鄰兩條線的時間間隔T＝________s；
（2）根據圖乙中的數據可知：毛筆畫下記號“3”時，圓柱棒下落的速度v3＝______m/s；畫下記號“6”時，圓柱棒下落的速度v6＝______m/s；
（3）在毛筆畫下記號“3”到畫下記號“6”的這段時間內，棒的動能的增加量為______J，重力勢能的減少量為_________J。由此可得出的結論是_________________。（g＝9.8m/s2，結果保留三位有效數字）
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
(1)（3分）某同學使用多用電表粗略測量一定值電阻的阻值，先把選擇開關旋到“×1 k”擋位，測量時指針偏轉如圖所示．請你簡述接下來的測量操作過程：
①____________________________；
②_____________________________；
③___________________________；
④測量結束后，將選擇開關旋到“OFF”檔．
(2)（2分）接下來采用“伏安法”較準確地測量該電阻的阻值，所用實驗器材如圖所示．其中電壓表內阻約為5 kΩ，電流表內阻約為5 Ω.圖中部分電路已經連接好，請完成實驗電路的連接．
(3)（3分）圖中是一個多量程多用電表的簡化電路圖，測量電流、電壓和電阻各有兩個量程．當轉換開關S旋到位置3時，可用來測量________；當S旋到位置________時，可用來測量電流，其中S旋到位置________時量程較大．
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