【題目】已知橢圓
的左、右焦點(diǎn)分別為
、
,離心率
,點(diǎn)
在橢圓
上.
(1)求橢圓
的方程;
(2)設(shè)過點(diǎn)
且不與坐標(biāo)軸垂直的直線交橢圓
于
、
兩點(diǎn),線段
的垂直平分線與
軸交于點(diǎn)
,求點(diǎn)
的橫坐標(biāo)的取值范圍;
(3)在第(2)問的條件下,求
面積的最大值.
【答案】(1)
;(2)
;(3)
.
【解析】試題分析:
(1)由題意求得
,則橢圓方程為
.
(2)將直線方程與橢圓方程聯(lián)立,整理可得
,則
的取值范圍為
.
(3)面積公式:
,求導(dǎo)討論可得
面積的最大值為
.
試題解析:(1)
點(diǎn)
在且橢圓
上,
,
,
,
,
,
橢圓
的方程為
.
(2)設(shè)直線
的方程為
,
代入
,整理得
.
直線
過橢圓的右焦點(diǎn)
,
方程有兩個(gè)不等實(shí)根.
記
,
中點(diǎn)
,
則
,
,
,
垂直平分線
的方程為
.
令
,得
.
,
.
的取值范圍為
.
(3)
,
而
,
由
,可得
.
所以
.
又
,所以
.
所以
的面積為
.
設(shè)
,則
.
可知
在區(qū)間
單調(diào)遞增,在區(qū)間
單調(diào)遞減.
所以,當(dāng)
時(shí),
有最大值
.
所以,當(dāng)
時(shí),
的面積有最大值
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),以
軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,已知曲線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù),
),直線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)).
(1)點(diǎn)
在曲線
上,且曲線
在點(diǎn)
處的切線與直線
垂直,求點(diǎn)
的極坐標(biāo);
(2)設(shè)直線
與曲線
有兩個(gè)不同的交點(diǎn),求直線
的斜率的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】近年來我國電子商務(wù)行業(yè)迎來蓬勃發(fā)展的新機(jī)遇,2016年雙11期間,某平臺的銷售業(yè)績高達(dá)918億人民幣,與此同時(shí),相關(guān)管理部門也推出了針對電商的商品和服務(wù)評價(jià)體系,現(xiàn)從評價(jià)系統(tǒng)中隨機(jī)選出200次成功的交易,并對其評價(jià)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì),對商品的好評率為
,對服務(wù)的好評率為
,其中對商品和服務(wù)都做出好評的交易為80次.
在犯錯(cuò)誤概率不超過( )的前提下,認(rèn)為商品好評與服務(wù)好評有關(guān).
| 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,
(
為自然對數(shù)的底數(shù)).
(1)若函數(shù)
的圖象在
處的切線方程為
,求
,
的值;
(2)若
時(shí),函數(shù)
在
內(nèi)是增函數(shù),求
的取值范圍;
(3)當(dāng)
時(shí),設(shè)函數(shù)
的圖象
與函數(shù)
的圖象
交于點(diǎn)
、
,過線段
的中點(diǎn)
作
軸的垂線分別交
、
于點(diǎn)
、
,問是否存在點(diǎn)
,使
在
處的切線與
在
處的切線平行?若存在,求出
的橫坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)校藝術(shù)節(jié)對同一類的
,
,
,
四項(xiàng)參賽作品,只評一項(xiàng)一等獎(jiǎng),在評獎(jiǎng)揭曉前,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)對這四項(xiàng)參賽作品預(yù)測如下:
甲說:“是
或
作品獲得一等獎(jiǎng)”;
乙說:“
作品獲得一等獎(jiǎng)”;
丙說:“
,
兩項(xiàng)作品未獲得一等獎(jiǎng)”;
丁說:“是
作品獲得一等獎(jiǎng)”.
若這四位同學(xué)中只有兩位說的話是對的,則獲得一等獎(jiǎng)的作品是__________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且2S△ABC=![]()
·
.
(1)求角B的大小;
(2)若b=2,求a+c的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)
.
(1)求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(2)設(shè)
是否存在極值,若存在,請求出極值;若不存在,請說明
理由;
(3)當(dāng)
時(shí).證明:
.
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