【題目】已知橢圓
的左右頂點是雙曲線
的頂點,且橢圓
的上頂點到雙曲線
的漸近線的距離為
。
(1)求橢圓
的方程;
(2)若直線
與
相交于
兩點,與
相交于
兩點,且
,求
的取值范圍.
【答案】(1)
(2)![]()
【解析】
(1) 根據題意,得
;由
的上頂點
到雙曲線
的漸近線的距離為
,利用點到直線距離公式求得
,進而得到橢圓方程。
(2)設出直線
的方程,聯立雙曲線方程,化為關于x的一元二次方程
,根據兩個交點則
,得到關于m、k的不等式;再根據
,利用韋達定理求得m與k的等量關系;根據弦長公式用m、k表示出
的長度,利用等量關系將
化為關于k的整式
,利用換元法和求導,得到
的取值范圍。
(1)由題意可知:
,
又橢圓
的上頂點為
,
雙曲線
的漸近線為:
,
由點到直線的距離公式有:
.
∴橢圓方程:![]()
(2)易知直線
的斜率存在,設直線
的方程為
,代入
,消去
并整理得:
,
要與
相交于兩點,則應有:
![]()
設
,
則有:
,
.
又
.
又:
,所以有:
,
,②
將
,代入
,消去
并整理得:
,
要有兩交點,則
.③
由①②③有:![]()
設
、
.
有:
,![]()
![]()
.
將
代入有:![]()
![]()
.
,令
,![]()
令
,
.
所以
在
內恒成立,故函數
在
內單調遞增,
故
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某數學小組從醫院和氣象局獲得2018年1月至6月份每月20的晝夜溫差(
℃,
)和患感冒人數(
/人)的數據,畫出如圖的折線圖.
![]()
(1)建立
關于
的回歸方程(精確到0.01),預測2019年1月至6月份晝夜溫差為41時患感冒的人數(精確到整數);
(2)求
與
的相關系數,并說明
與
的相關性的強弱(若
,則認為
與
具有較強的相關性).
參考數據:
,
,
,
.
參考公式:
相關系數![]()
回歸直線方程
,
,
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某校
位同學的數學與英語成績如下表所示:
學號 |
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數學成績 |
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英語成績 |
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學號 |
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數學成績 |
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英語成績 |
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|
將這
位同學的兩科成績繪制成散點圖如下:
![]()
(1)根據該校以往的經驗,數學成績
與英語成績
線性相關.已知這
名學生的數學平均成績為
,英語平均成績為
.考試結束后學校經過調查發現學號為
的
同學與學號為
的
同學(分別對應散點圖中的
、
)在英語考試中作弊,故將兩位同學的兩科成績取消,取消兩位作弊同學的兩科成績后,求其余同學的數學成績與英語成績的平均數;
(2)取消兩位作弊同學的兩科成績后,求數學成績
與英語成績
的線性回歸方程
,并據此估計本次英語考試學號為
的同學如果沒有作弊的英語成績(結果保留整數).
附:
位同學的兩科成績的參考數據:
,
.
參考公式:
,
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐
的底面是邊長為1的正方形,
垂直于底面
,
.
![]()
(1)求證
;
(2)求平面
與平面
所成二面角的大;
(3)設棱
的中點為
,求異面直線
與
所成角的大小.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某市環保部門對該市市民進行了一次垃圾分類知識的網絡問卷調查,每位市民僅有一次參加機會,通過隨機抽樣,得到參與問卷調查的100人的得分(滿分:100分)數據,統計結果如表所示:
組別 |
|
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男 | 2 | 3 | 5 | 15 | 18 | 12 |
女 | 0 | 5 | 10 | 10 | 7 | 13 |
(1)若規定問卷得分不低于70分的市民稱為“環保關注者”,請完成答題卡中的
列聯表,并判斷能否在犯錯誤概率不超過0.05的前提下,認為是否為“環保關注者”與性別有關?
(2)若問卷得分不低于80分的人稱為“環保達人”.視頻率為概率.
①在我市所有“環保達人”中,隨機抽取3人,求抽取的3人中,既有男“環保達人”又有女“環保達人”的概率;
②為了鼓勵市民關注環保,針對此次的調查制定了如下獎勵方案:“環保達人”獲得兩次抽獎活動;其他參與的市民獲得一次抽獎活動.每次抽獎獲得紅包的金額和對應的概率.如下表:
紅包金額(單位:元) | 10 | 20 |
概率 |
|
|
現某市民要參加此次問卷調查,記
(單位:元)為該市民參加間卷調查獲得的紅包金額,求
的分布列及數學期望.
附表及公式:![]()
| 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知復數z=
,(m∈R,i是虛數單位).
(1)若z是純虛數,求m的值;
(2)設
是z的共軛復數,復數
+2z在復平面上對應的點在第一象限,求m的取值范圍.
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