【題目】已知函數
,
,
圖象與
軸交于點
(
異于原點),
在
處的切線為
,
圖象與
軸交于點
且在該點處的切線為
,并且
與
平行.
(Ⅰ)求
的值;
(Ⅱ)已知實數
,求函數
的最小值;
(Ⅲ)令
,給定
,對于兩個大于1的正數
,存在實數
滿足:
,
,并且使得不等式
恒成立,求實數
的取值范圍.
【答案】(I)
;(II)當
時,
,當
時,
,當
時,
;(III)
.
【解析】
試題分析:(I)令
,求得
,求導代入
可得斜率為
.
與
軸交于點
,求導代入
可得斜率為
.兩條直線平行,故
,
;(II)化簡函數
可得
.令
,利用導數并對
進行分類討論,可求得函數的最小值;(III)先求得
,利用導數可知
在
上單調遞增,有
,對
分成
類進行分類討論,求得其取值范圍是
.
試題解析:
圖象與
軸異于原點的交點
,![]()
圖象與
軸的交點
,![]()
由題意可得
,即
,
∴
,
(2)
=![]()
令
,在
時,
,
∴
在
單調遞增,
圖象的對稱軸
,拋物線開口向上
①當
即
時,
②當
即
時,
③當
即
時,
綜上:當
時,
;當![]()
;當
時,
…………8分
,![]()
![]()
所以
在區間
上單調遞增
∴
時,![]()
①當
時,有
,
,
得
,同理
,
∴ 由
的單調性知 ![]()
、![]()
從而有
,符合題設.
②當
時,
,
,
由
的單調性知 ![]()
,
∴
,與題設不符
③當
時,同理可得
,
得
,與題設不符.
∴綜合①、②、③得
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,動物園要圍成相同面積的長方形虎籠四間,一面可利用原有的墻,其它各面用鋼筋網圍成.
(1)現有可圍
長網的材料,每間虎籠的長、寬各設計為多少時,可使每間虎籠面積最大?
(2)若使每間虎籠面積為
,則每間虎籠的長、寬各設計為多少時,可使圍成四間虎籠的鋼筋網總長最小?
![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】一吊燈下沿圓環直徑為
米,通過拉鏈
、
、
、
(
、
、
是圓上三等份點)懸掛在
處,圓環呈水平狀態并距天花板2米,如圖所示.
(1)為使拉鏈總長最短,
應多長?
(2)為美觀與安全,在圓環上設置
,
,……,
(
)各等分點,仍按上面方法連接.若還要求拉鏈總長度最短,對比(1)時C點位置,此時C點將會上移還是會下移?請說明理由.
![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知隨機變量ξ服從正態分布N(0,σ2),P(ξ>2)=0.023,則P(-2≤ξ≤2)=( )
A. 0.954 B. 0.628 C. 0.477 D. 0.977
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,一貨輪航行到M處,測得燈塔S在貨輪的北偏東15°,與燈塔S 相距20海里,隨后貨輪按北偏西30°的方向航行30分鐘到達N處后,又測得燈塔在貨輪的東北方向,則貨輪的速度為( )
A.
海里/時 B.
海里/時
C.
海里/時 D.
海里/時
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某公司招工需要遵循以下程序:
在招工前要明確招工事宜,如果是大學畢業的,需出示大學畢業證及身份證,填寫應聘書,直接錄取;如果不是大學畢業的,需要參加考試培訓,首先要填寫考生注冊表,領取考生編號,明確考試科目和時間,然后繳納考試費用,按規定時間參加考試,領取成績單,如果成績合格,被錄用,并填寫應聘書,成績不合格不予錄用,即落聘.
請設計一個流程圖,表示這個公司的招工程序.
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