如圖所示:一吊燈的下圓環(huán)直徑為4m,圓心為O,通過細繩懸掛在天花板上,圓環(huán)呈水平狀態(tài),并且與天花板的距離(即
)為2m,在圓環(huán)上設(shè)置三個等分點A1,A2,A3。點C為
上一點(不包含端點O、B),同時點C與點A1,A2,A3,B均用細繩相連接,且細繩CA1,CA2,CA3的長度相等。設(shè)細繩的總長為
,
(1)設(shè)∠CA1O =
(rad),將y表示成
的函數(shù)關(guān)系式;
(2)請你設(shè)計
,當角
正弦值的大小是多少時,細繩總長
最小,并指明此時 BC應(yīng)為多長。![]()
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面為直角梯ABCD,AD∥BC,∠BAD=90O,PA⊥底面ABCD,且PA=AD=AB=2BC,M,N分別為PC,PB的中點.
(1)求證:PB⊥DM;
(2)求CD與平面ADMN所成角的正弦值;
(3)在棱PD上是否存在點E,PE∶ED=λ,使得二面角C-AN-E的平面角為60o.存在求出λ值.![]()
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
如圖,在平行四邊形
中,
,將它們沿對角線
折起,折后的點
變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/cd/4/dqotb1.png" style="vertical-align:middle;" />,且
.
(Ⅰ)求證:平面
平面
;
(Ⅱ)
為線段
上的一個動點,當線段
的長為多少時,
與平面
所成的角為
?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E、F為棱AD、AB的中點.![]()
(1)求證:EF ∥平面CB1D1;
(2)求證:平面CAA1C1⊥平面CB1D1.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本題滿分12分)在四棱錐
中,
平面
,
,
,
.
(Ⅰ)證明
;
(Ⅱ)求二面角
的正弦值;
(Ⅲ)設(shè)
為棱
上的點,滿足異面直線
與
所成的角為
,求
的長.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(12分)在四棱錐
中,底面ABCD是邊長為1的正方形,
平面ABCD,PA=AB,M,N分別為PB,AC的中點,
(1)求證:MN //平面PAD (2)求點B到平面AMN的距離![]()
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知平行六面體ABCD—A1B1C1D1中,以頂點 A為端點的三條棱 長都等于1,兩兩夾角都是60°,求對角線AC1的長度. (10分)![]()
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)如圖,平面
平面
,
是以
為斜邊的等腰直角三角形,
分別為
,
,
的中點,
,
.
(1)設(shè)
是
的中點,證明:
平面
;
(2)在
內(nèi)是否存在一點
,使
平面
,若存在,請找出點M,并求FM的長;若不存在,請說明理由。![]()
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