2025年瞄準中考九年級歷史下冊人教版
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四、歷史的反思
1. 美國獨立戰(zhàn)爭的性質:既是一次
民族解放戰(zhàn)爭
,又是一次
資產(chǎn)階級革命
。
2. 實現(xiàn)獨立的原因:華盛頓的指揮才能;北美人民的廣泛參與;
法國、荷蘭
等歐洲國家的支持;戰(zhàn)爭的正義性。
3. 與啟蒙運動關系:
美國獨立戰(zhàn)爭受啟蒙運動思想的影響,是啟蒙思想的一次偉大實踐
。
4. 存在不足與局限:1787年美國憲法允許
奴隸制
(制度)的存在,不承認婦女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治權利。
答案:1. 民族解放戰(zhàn)爭;資產(chǎn)階級革命
2. 法國、荷蘭
3. 美國獨立戰(zhàn)爭受啟蒙運動思想的影響,是啟蒙思想的一次偉大實踐
4. 奴隸制
1. 英法資產(chǎn)階級革命和美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因,相同點是(
D
)
A. 封建制度阻礙了資本主義的發(fā)展
B. 殖民統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展
C. 專制王權同議會的矛盾激化
D. 資本主義的發(fā)展受到嚴重阻礙
答案:D
解析:英法資產(chǎn)階級革命是因為封建制度阻礙資本主義發(fā)展,美國獨立戰(zhàn)爭是因為殖民統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展,共同點是資本主義發(fā)展受到嚴重阻礙,D項正確;A項僅符合英法;B項僅符合美國;C項是英國資產(chǎn)階級革命的原因。
2. “(我們)莊嚴地宣布并昭告:“這些聯(lián)合殖民地從此成為,而且名正言順地應當成為自由獨立的合眾國,解除對于英王的一切隸屬關系。”材料體現(xiàn)了北美人民( )
A. 倡導天賦人權的努力
B. 構建三權分立的意愿
C. 推翻殖民統(tǒng)治的決心
D. 打碎封建枷鎖的勇氣
答案:C
解析:材料出自《獨立宣言》,宣告北美殖民地脫離英國獨立,體現(xiàn)了推翻殖民統(tǒng)治的決心,C項正確;A項天賦人權在材料中未突出;B項三權分立是美國憲法內(nèi)容;D項北美沒有封建枷鎖。
3. 下列與美國獨立戰(zhàn)爭有關的事件按時間先后順序排列正確的是(
C
)
①薩拉托加大捷 ②《獨立宣言》發(fā)表 ③來克星頓的槍聲 ④英國承認美國獨立
A. ①②③④
B. ①③④②
C. ③②①④
D. ③①②④
答案:C
解析:1775年來克星頓槍聲是獨立戰(zhàn)爭開始標志;1776年發(fā)表《獨立宣言》;1777年薩拉托加大捷是轉折點;1783年英國承認美國獨立,順序為③②①④,C項正確。
4. 時任美國總統(tǒng)特朗普于2017年1月簽署了禁止伊拉克、伊朗等國公民入境美國的行政命令(“禁穆令”),被聯(lián)邦法院法官裁定為違反憲法,立即暫停執(zhí)行。這一過程體現(xiàn)的政治原則是(
C
)
A. 中央集權
B. 地方分權
C. 分權制衡
D. 聯(lián)邦制
答案:C
解析:總統(tǒng)行政命令被聯(lián)邦法院裁定違憲暫停,體現(xiàn)了司法權對行政權的制約,即分權制衡原則,C項正確;A、B、D項與材料中權力制約無關。