人教金學(xué)典同步解析與測評七年級語文上冊人教版
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1. 閱讀下面的語段，完成練習(xí)。
陽春三月，楊柳夾岸，鶯啼婉轉(zhuǎn)，應(yīng)和清風(fēng)流水，醞釀生機，令人陶醉；夏時濕地公園荷花映日，搖yè ① 多姿，爭奇斗艷，靜mì ② 愜意；秋天樹木參差，金桂飄香，月滿河面，那一點點黃暈烘托出一片安靜而xiáng ③ 和；冬日則余暉斜照，暗香浮動，疏影橫斜，大人和孩子們在梅城公園踏雪賞梅，舒展jīn ④ 骨。南陽之美，真可謂目不暇接啊！
（1）依次給語段中加點的字注音，全都正確的一項是（
D
）
A. hé yùn xiá
B. hé yūn jiǎ
C. hè yūn jiǎ
D. hè yùn xiá
（2）依次在語段橫線處填入相應(yīng)的字，全都正確的一項是（
B
）
A. ①曳 ②謐 ③詳 ④勁
B. ①曳 ②謐 ③祥 ④筋
C. ①拽 ②密 ③詳 ④筋
D. ①拽 ②密 ③祥 ④勁
答案：（1）D
解析：“應(yīng)和”的“和”讀“hè”；“醞釀”的“醞”讀“yùn”；“目不暇接”的“暇”讀“xiá”。
（2）B
解析：①“搖曳”指輕輕地擺蕩；②“靜謐”指安靜；③“祥和”指吉祥和睦；④“筋骨”指筋肉和骨頭。
2. 下列句子中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?div id="5d7jthl" class="answer_box" contenteditable="true">C
）
A. 墻邊一排一排的板凳上，坐著粉白黛綠、花枝招展的婦女們，笑語盈盈地說個不休。
B. 爺爺?shù)陌装l(fā)不多，稀稀疏疏的，像微薄的雪花撒入廣袤的黑土地，在燈下實在不容易找到。
C. 發(fā)展低碳經(jīng)濟首當(dāng)其沖的是要堅持節(jié)約資源、保護環(huán)境的基本國策，協(xié)調(diào)資源利用和環(huán)境保護的關(guān)系，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
D. 一大樹盛開的槐花散發(fā)出陣陣沁人心脾的香氣，惹得蜜蜂們呼朋引伴，往來穿梭，要釀出最香甜的蜜來。
答案：C
解析：“首當(dāng)其沖”比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難，用在此處不合語境，應(yīng)改為“首要任務(wù)”等。
3. 下列各句中沒有語病的一項是（
B
）
A. 能否規(guī)范地書寫漢字，是對義務(wù)教育階段學(xué)生書寫的基本要求。
B. 春天的洛陽是一個牡丹花開姹紫嫣紅、游客如織的好地方。
C. 多所學(xué)校開展“迎端午”系列活動，這推動了傳統(tǒng)文化的弘揚和傳承。
D. 當(dāng)小草偷偷地從土里鉆出來時，令小朋友們在草地上快樂地踢球、賽跑。
答案：B
解析：A項兩面對一面，刪去“能否”；C項語序不當(dāng)，“弘揚”和“傳承”互換位置；D項缺少主語，刪去“令”。
