新課程課堂同步練習(xí)冊二年級語文人教版
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一、照樣子，寫一寫。
例：一只海鷗 一只只海鷗 一只只海鷗在空中飛翔。
1. 一艘軍艦 ________ ________
2. ________ ________ ________
答案：1. 一艘艘軍艦 一艘艘軍艦在海面上航行
2. 一朵白云 一朵朵白云 一朵朵白云在天上飄
解析：本題考查仿寫。例句先將數(shù)量詞重疊，再補(bǔ)充句子。1. “一艘軍艦”重疊為“一艘艘軍艦”，補(bǔ)充“在海面上航行”等合理內(nèi)容；2. 先確定事物，如“一朵白云”，重疊為“一朵朵白云”，再補(bǔ)充“在天上飄”等，答案不唯一，合理即可。
答案：① ③ ⑤ ⑥
解析：本題考查對課文內(nèi)容的理解。《場景歌》通過不同的事物描寫了海邊、鄉(xiāng)村、公園、郊游四個場景，對應(yīng)序號①③⑤⑥。
三、看圖，仿照例子，說說圖中有什么，并在括號里填上合適的量詞。
例：一(方)池塘 一(
只
)青蛙 一(
條
)小魚 兩(
片
)荷葉
答案：只 條 片
解析：本題考查量詞運(yùn)用。“青蛙”常用“只”作量詞；“小魚”常用“條”；“荷葉”常用“片”，結(jié)合圖片和例子填寫即可。
四、我可以根據(jù)圖片寫幾句話。
池塘里真熱鬧啊！
________
________
________
答案：一只青蛙蹲在荷葉上唱歌，一條小魚在水里快活地游來游去，兩片荷葉像碧綠的小傘。
解析：本題考查看圖寫話。結(jié)合圖片中池塘、青蛙、小魚、荷葉等元素，圍繞“熱鬧”展開，用簡單的語句描述它們的狀態(tài)，如“青蛙唱歌”“小魚游”“荷葉像小傘”等，語句通順即可。
