基礎訓練大象出版社七年級生物北師大版
注：當前書本只展示部分頁碼答案，查看完整答案請下載作業精靈APP。練習冊基礎訓練大象出版社七年級生物北師大版答案主要是用來給同學們做完題方便對答案用的，請勿直接抄襲。
8. 原產于我國的菊花，品種繁多，現存的品種已超3000個，這體現了【
B
】
A. 數量多樣性
B. 遺傳多樣性
C. 生態系統多樣性
D. 物種多樣性
答案：B
解析：遺傳多樣性是指同一物種內不同個體或種群間的基因差異。菊花是同一物種，但品種繁多，體現了基因（遺傳）的多樣性，B正確。
9. （2024·湖南）生態系統多種多樣，以下生態系統中最大的是【
A
】
A. 生物圈
B. 湘江
C. 洞庭湖
D. 衡山
答案：A
解析：生物圈是地球上最大的生態系統，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環境，A正確。湘江、洞庭湖、衡山都屬于生物圈中的部分生態系統，B、C、D錯誤。
10. （2024·青海）閱讀資料，分析作答。
資料一 多年來，青海省通過實施野生動植物遷地保護、野外瀕危物種拯救等一系列具體措施，為野生動植物的棲息提供了良好生存環境。據相關數據統計，目前全省分布有陸生野生動物665種，國家一級重點保護野生動物40種，主要有雪豹、黑頸鶴、荒漠貓、黑鸛等，國家一級重點保護野生植物1種，大型真菌260多種。
資料二 隨著濕地保護措施的完善，生態環境持續改善，大量候鳥在青海省境內停留、休憩，一幅人與自然和諧共融的生動畫卷盡收眼底。2024年3月，東方白鸛，國家一級保護動物現身青海湖近湖——水草豐茂的甘子河濕地。東方白鸛食性雜，主要以小魚、蛙、昆蟲等為食。此次東方白鸛現身青海湖，充分說明青海湖的生態環境持續向好。
（1）資料一中畫線部分體現了生物多樣性中的
物種
多樣性，其重要原因是
遺傳
多樣性。
（2）資料二中所述“濕地”屬于生物圈內三大類生態系統中的
濕地
生態系統。
（3）資料二中“一幅人與自然和諧共融的生動畫卷盡收眼底”說明人與其他生物是和諧共處的。人與其他生物一樣，都是生物圈中地位
平等
的成員。
（4）結合資料一、二分析，作為一名初中生，在保護生物多樣性方面，你還可以為美麗家鄉做些什么？
積極宣傳保護生物多樣性的重要性
（答一條即可）。
答案：（1）物種；遺傳
（2）濕地
（3）平等
（4）積極宣傳保護生物多樣性的重要性（或不購買野生動物制品、愛護花草樹木等，合理即可）
解析：
（1）資料一中提到多種陸生野生動物、保護植物和大型真菌，體現了物種多樣性；物種多樣性的重要原因是遺傳多樣性。
（2）濕地屬于生物圈中的濕地生態系統。
（3）人與其他生物在生物圈中地位平等。
（4）初中生可通過宣傳、保護身邊生物等方式參與生物多樣性保護，答案合理即可。
11. 重金屬鉻破壞土壤和水體生態環境，會導致各種生物死亡，對生物多樣性造成很大的危害。斑馬魚一般生活在小溪、溝渠或靜止的水中，對鉻污染比較敏感。為找到治理鉻污染的有效方法，科研人員選用若干組斑馬魚為實驗材料，實施相應實驗。回答下列問題。
答案：（題目為實驗背景介紹，無直接問題，后續問題在第4頁）
