【題目】在探究“杠桿的平衡條件”實驗中,所用的實驗器材有:杠桿、支架、彈簧測力計、 刻度尺、細線和質量相同的鉤碼若干:
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(1)將杠桿中點置于支架上,當杠桿靜止時,發現杠桿右端略下沉,應把杠桿兩端的平衡螺母向_______移動,直到杠桿在水平位置靜止,這樣做的好處是:____________;
(2)如圖甲所示,請在杠桿上B點處畫出使杠桿在水平位置平衡時所用的最小的力及其力臂;
(_________)
(3)如圖乙所示,杠桿在水平位置靜止,現將彈簧測力計向左傾斜,仍使杠桿保持在水平位置靜止,彈簧測力計的示數將_____________。 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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【題目】小明想測定額定電壓是6V(正常工作時通過的電流約為0.3A)的小燈泡的額定功率,于是借來了電源(電壓為12V)、 電流表、電壓表、開關、三個規格為甲:“10Ω 1A”、乙:“50Ω 0.5A”和丙:“lkΩ 1A”的滑動變阻器,導線若干。
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(1)小明設計了如圖甲所示電路圖,你認為小明應選用________ (甲/乙/丙)滑動變阻器;
(2)小明已連接了部分電路如圖乙所示,請用筆畫線代替導線,將電路連接完整_________;
(3)小明將電路補充連接后,閉合開關,發現燈泡發光較暗,電流表有示數。任意移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數不變(示數不為零)且小于6V,具體原因是________ ;
(4)小明排除故障后繼續實驗,實驗中眼睛應觀察________ (電壓表/電流表/小燈泡)滿足________ 時,記下此時電流表的示數算出小燈泡的額定功率。
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【題目】如圖所示,小明用水平推力推靜止在水平地面上的箱子,但箱子卻沒有運動,下列說法正確的是
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A. 箱子沒有運動,此時箱子所受推力小于地面對箱子的摩擦力
B. 箱子受到的重力和地面對箱子的支持力是一對相互作用力
C. 地面對箱子的支持力和箱子對地面的壓力是一對平衡力
D. 假設箱子受到的作用力突然全部消失,則箱子將靜止在原地
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【題目】如圖所示為一種手搖升降晾衣架示意圖,它由4個定滑輪和2個動滑輪組成,繩子的尾端繞在一個固定在墻壁的旋輪上,旋轉搖柄可以使晾衣架升降.假設在升降過程中衣架和桿保持水平,動滑輪與桿總質量是1 kg,現晾衣架上晾有4 kg的衣服,晾衣架上升0.5 m,用時5s.(不計繩重及摩擦,g取10 N/kg)求:
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(1)搖柄端繩子的拉力.
(2)拉力做的功.
(3)拉力做功的功率.
(4)手搖升降晾衣架的機械效率.
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【題目】小明同學利用電壓表和電流表測量電阻R的阻值(約9Ω左右),電源選用兩節干電池.
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(1)用筆畫線代替導線在甲圖中完成實物電路連接,要求滑動變阻器滑片向左移動時,電流表示數增大___.
(2)該同學檢查電路連接正確,合上開關,可是無論怎樣移動滑片,電壓表示數總為3V不變,你認為發生故障的原因可能是______(寫出一種即可).
(3)清除故障后,閉合開關前應將滑動變阻器的滑片置于______端(填“A”或“B”).小明將滑片P滑到某一位置時,兩表讀數如圖乙所示,由此可知R=______Ω.你認為這個結果可靠嗎?理由是______.
(4)小明還想探究“電路中電流與電阻的關系”,老師又拿來幾個定值電阻,小明先把10Ω電阻正確連人電路,移動滑動變阻器的滑片使電壓表的示數為1.5V,并讀出電流表此時的示數,緊接著小明用5Ω的電阻替換10Ω的電阻接入電路,接下來他移動滑片的目的是______.
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【題目】在臺球比賽中,選手推動球桿撞擊白球,白球發生運動后碰撞其他球,以下說法正確的是
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A. 手推動球桿前進時,手對球桿做了功
B. 球在水平桌面滾動時,重力對球做了功
C. 桌面對球的支持力做了功
D. 白球撞擊黑球后沒有靜止,是因為人的手還在對白球做功
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【題目】在“測定額定電壓為2.5伏小燈泡功率”的實驗中
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(1)圖中電路連接尚未完成,E應與滑動變阻器的________接線柱相連接,F接線柱應與電壓表上標有_______的接線柱相連
(2)調節滑動變阻器的滑片,當小燈泡正常發光時電流表的示數為0.3安,則小燈泡的額定功率是_______W
(3)小柯在實驗中有下列操作:
①讀出電流表的示數
②移動變阻器滑片到阻值最大的位置上,再閉合開關
③斷開開關,連接電路
④測量并記錄數據,計算小燈泡的額定功率
⑤移動變阻器滑片,使電壓表的示數為2.5伏
其合理的順序為_________________
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【題目】如圖所示是一種定時課間音樂播放裝置的原理圖.“播放器”是有電流通過時會播放音樂的裝置;“定時開關”是到達設定時間,自動斷開的開關.閉合開關S,當“定時開關”處于閉合狀態時,指示燈________(填“會”或“不會”)亮,播放器________(填“會”或“不會”)播放音樂;到達設定時間,“定時開關”處于__________(填“閉合”或“斷開”)狀態,“播放器”播放音樂.
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