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【題目】如圖,⊙O與矩形ABCD的邊AB,CD,AD相切,切點分別為E,F,G,邊BC與⊙O交于M,N兩點.下列五組條件中,能求出⊙O半徑的有( )①已知AB,MN的長;②已知AB,BM的長;③已知AB,BN的長;④已知BE,BN的長;⑤已知BM,BN的長.
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A.2組B.3組C.4組D.5組
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【題目】如圖1,拋物線
經過原點
,
兩點.
(1)求
的值;
(2)如圖2,點
是第一象限內拋物線
上一點,連接
,若
,求點
的坐標;
(3)如圖3,在(2)的條件下,過點
的直線
與
軸交于點
,作
,連接
交拋物線于點
,點
在線段
上,連接
、
、
,
交
于點
,若
,
,求點
的坐標.
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【題目】如圖1,在
中,弦
與半徑
交于點
,連接
、
,
.
(1)求證:
;
(2)如圖2,過點
作
交
于點
,垂足為
,連接
,求證:
;
(3)如圖3,在(2)的條件下,連接
并延長
交
于點
,連接
、
,過點
作
于點
,交
于點
,連接
,若
,
時,求線段
的長度.
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【題目】某校為了解七年級學生的體重情況,隨機抽取了七年級m名學生進行調查,將抽取學生的體重情況繪制如下不完整的頻數分布表和扇形統計圖.
組別 | 體重(千克) | 人數 |
A | 37.5≤x<42.5 | 10 |
B | 42.5≤x<47.5 | n |
C | 47.5≤x<52.5 | 40 |
D | 52.5≤x<57.5 | 20 |
E | 57.5≤x<62.5 | 10 |
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請根據圖表信息回答下列問題:
(1)填空:①m=_____,②n=_____,③在扇形統計圖中,C組所在扇形的圓心角的度數等于_______度;
(2)若把每組中各個體重值用這組數據的中間值代替(例如:A組數據中間值為40千克),則被調查學生的平均體重是多少千克?
(3)如果該校七年級有1000名學生,請估算七年級體重低于47.5千克的學生大約有多少人?
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【題目】在
中,
,CD是AB邊上的高,若
.
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(1)求CD的長.
(2)動點P在邊AB上從點A出發向點B運動,速度為1個單位/秒;動點Q在邊AC上從點A出發向點C運動,速度為v個單位秒
,設運動的時間為
,當點Q到點C時,兩個點都停止運動.
①若當
時,
,求t的值.
②若在運動過程中存在某一時刻,使
成立,求v關于t的函數表達式,并寫出自變量t的取值范圍.
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【題目】超市銷售某種兒童玩具,如果每件利潤為40元(市場管理部門規定,該種玩具每件利潤不能超過60元),每天可售出50件.根據市場調查發現,銷售單價每增加2元,每天銷售量會減少1件.設銷售單價增加
元,每天售出
件.
(1)請寫出
與
之間的函數表達式;
(2)當
為多少時,超市每天銷售這種玩具可獲利潤2250元?
(3)設超市每天銷售這種玩具可獲利
元,當
為多少時
最大,最大值是多少?
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【題目】如圖,在等腰△ABC中,AB=BC,以AB為直徑的半圓分別交AC、BC于點D、E兩點,BF與⊙O相切于點B,交AC的延長線于點F.
(1)求證:D是AC的中點;
(2)若AB=12,sin∠CAE=
,求CF的值.
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【題目】為了解某校初三學生上周末使用手機的情況(選項:A.聊天;B.學習;C.購物;D.游戲;E.其他),隨機抽查了該校初三若干名學生,對其上周末使用手機的情況進行統計(每個學生只選一個選項),繪制了統計表和條形統計圖.
選項 | 人數 | 頻率 |
A | 15 | 0.3 |
B | 10 | m |
C | 5 | 0.1 |
D | n | |
E | 5 | 0.1 |
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根據以上信息回答下列問題:
(1)這次調查的樣本容量是 ;
(2)統計表中m= ,n= ,補全條形統計圖;
(3)若該校初三有540名學生,請估計該校初三學生上周末利用手機學習的人數.
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【題目】如圖,四邊形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,DB=DC,E是BC的中點,連接DE.
(1)求證:四邊形ABED是矩形;
(2)連接AC,若∠ABD=30°,DC=2,求AC的長.
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