【題目】如圖,點P是矩形ABCD內一點,連接PA、PB、PC、PD,已知AB=3,BC=4,設△PAB, △PBC, △PCD, △PDA,的面積分別為
,
,
,
,以下判斷: ①PA+PB+PC+PD的最小值為10;②若△PAB≌△PCD,則△PAD≌△PBC ;③若
=
,則
=
;④若△PAB∽△PDA,則PA=2.4.其中正確的是_____________(把所有正確的結論的序號都填在橫線上)
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【答案】①②③④
【解析】分析:①當點P是矩形ABCD兩對角線的交點時,PA+PB+PC+PD的值最小,根據勾股定理可得PA+PB+PC+PD的最小值,即可判斷;
②根據全等三角形的性質可得PA=PC,PB=PD,那么P在線段AC、BD的垂直平分線上,即P是矩形ABCD兩對角線的交點,易證△PAD≌△PBC,即可判斷;
③易證S1+S3=S2+S4,所以若S1=S2,則S3=S4,即可判斷;
④根據相似三角形的性質可得∠PAB=∠PDA,∠PAB+∠PAD=∠PDA+∠PAD=90°,利用三角形內角和定理得出∠APD=180°-(∠PDA+∠PAD)=90°,同理可得∠APB=90°,那么∠BPD=180°,即B、P、D三點共線,根據三角形面積公式可得PA=2.4,即可判斷.
詳解:①當點P是矩形ABCD兩對角線的交點時,PA+PB+PC+PD的值最小,根據勾股定理得,AC=BD=5,所以PA+PB+PC+PD的最小值為10,故①正確;
②若△PAB≌△PCD,則PA=PC,PB=PD,所以P在線段AC、BD的垂直平分線上,即P是矩形ABCD兩對角線的交點,所以△PAD≌△PBC,故②正確;
③若
=
,易證
+
=
+
,則
=
,故③正確;
④若△PAB△PDA,則∠PAB=∠PDA,∠PAB+∠PAD=∠PDA+∠PAD=90°,∠APD=180°(∠PDA+∠PAD)=90°,同理可得∠APB=90°,那么∠BPD=180°,B.P、D三點共線,P是直角△BAD斜邊上的高,根據面積公式可得PA=2.4,故④正確.
故答案為①②③④.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】同時拋擲A,B兩個均勻的小立方體(每個面上分別標有數字1,2,3,4,5,6),設兩立方體朝上的數字分別為x,y,并以此確定點P(x,y),那么點P落在直線y=-2x+9上的概率為( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點
在數軸上對應的數為
,點
對應的數為
,
與
之間的距離記作AB.
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已知a=-2,b比a大12,(1)則B點表示的數是_____;
(2)設點
在數軸上對應的數為
,當PA-PB=4時,求
的值;
(3)若點M以每秒1個單位的速度從A點出發向右運動,同時點N以每秒2個單位的速度從B點向左運動。設運動時間是t秒,則運動t秒后,
用含t的代數式表示M點到達的位置表示的數為_____, N點到達的位置表示的數為_____;
當t為多少秒時,M與N之間的距離是9?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,C、D兩點均在⊙O上,過點C作CE⊥AD于點E,且AC平分∠BAD.
(1)求證:CE為⊙O的切線;
(2)連結BD交AC于點F,若CF=5,sin∠CAD=
,求線段BD的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為有效開發海洋資源,保護海洋權益,我國對南海諸島進行了全面調查.如圖,一測量船在A島測得B島在北偏西30方向,C島在北偏東15方向,航行100海里到達B島,在B島測得C島在北偏東45,則A,C兩島的距離是 (結果保留到整數
)( )
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A. 191海里 B. 192海里 C. 193海里 D. 194海里
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩個袋中均有三張除所標數值外完全相同的卡片,甲袋中的三張卡片上所標的數值分別為-7,-1,3,乙袋中的三張卡片上所標的數值分別為-2,1,6.先從甲袋中隨機取出一張卡片,用x表示取出的卡片上標的數值,再從乙袋中隨機取出一張卡片,用y表示取出的卡片上標的數值,把x、y分別作為點A的橫坐標、縱坐標.
(1)用適當的方法寫出點A(x,y)的所有情況;
(2)求點A落在第三象限的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在給定的一張平行四邊形紙片上作一個菱形.甲、乙兩人的作法如下:
甲:連接AC,作AC的垂直平分線MN分別交AD,AC,BC于M,O,N,連接AN,CM,則四邊形ANCM是菱形.
乙:分別作∠A,∠B的平分線AE,BF,分別交BC,AD于E,F,連接EF,則四邊形ABEF是菱形.
根據兩人的作法可判斷
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A.甲正確,乙錯誤 B.乙正確,甲錯誤 C.甲、乙均正確 D.甲、乙均錯誤
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【題目】我市某中學為了了解孩子們對《中國詩詞大會》,《挑戰不可能》,《最強大腦》,《超級演說家》,《地理中國》五種電視節目的喜愛程度,隨機在七、八、九年級抽取了部分學生進行調查(每人只能選擇一種喜愛的電視節目),并將獲得的數據進行整理,繪制出以下兩幅不完整的統計圖,請根據兩幅統計圖中的信息回答下列問題:
(1)本次調查中共抽取了 名學生.
(2)補全條形統計圖.
(3)在扇形統計圖中,喜愛《地理中國》節目的人數所在的扇形的圓心角是 度.
(4)若該學校有2000人,請你估計該學校喜歡《最強大腦》節目的學生人數是多少人?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】隨著生活水平的不斷提高,越來越多的人選擇到電影院觀看電影,體驗視覺盛宴,并且更多的人通過網上平臺購票,既快捷又能享受更多優惠.某電影城2019年從網上購買
張電影票的費用比現場購買
張電影票的費用少
元:從網上購買
張電影票的費用和現場購買
張電影票的費用共
元.
(1)求該電影城2019年在網上購票和現場購票每張電影票的價格為多少元?
(2)2019年五一當天,該電影城按照2019年網上購票和現場購票的價格銷售電影票,當天售出的總票數為
張.五一假期過后,觀影人數出現下降,于是電影城決定從5月5日開始調整票價:現場購票價格下調,網上購票價格不變,結果發現,現場購票每張電影票的價格每降低
元,售出總票數就比五一當天增加
張.經統計,5月5日售出的總票數中有
的電影票通過網上售出,其余通過現場售出,且當天票房總收入為
元,試求出5月5日當天現場購票每張電影票的價格為多少元?
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