【題目】編號為
號的5名學生進行定點投籃,規定每人投5次,每命中1次記1分,沒有命中記0分.如圖是根據他們各自的累積得分繪制的條形統計圖,之后來了第6號學生也按同樣記分規定投了5次,其命中率為
.
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(1)求第6號學生的積分,并將圖增補為這6名學生積分的條形統計圖;
(2)在這6名學生中,隨機選一名學生,求選上命中率高于
的學生的概率;
(3)最后,又來了第7號學生,也按同樣記分規定投了5次.這時7名學生積分的眾數仍是前6名學生積分的眾數,求這個眾數,以及第7號學生的積分.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小明和小麗在計算一組數據的方差時,小麗計算的結果為a,小明把其中每個數據都加上2,算出的方差為b,則:( )
A.b=aB.b=2aC.b=a2D.b=4a
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在 Rt△ABC 中,以△ABC 的一邊為邊畫等腰三角形,使得它的第三個頂點在△ABC 的其他邊上,試畫出所有不同的等腰三角形并說明畫圖方法.![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】學校國旗護衛隊成員的身高分布如下表:
身高/cm | 159 | 160 | 161 | 162 |
人數 | 7 | 10 | 9 | 9 |
則學校國旗護衛隊成員的身高的眾數和中位數分別是( )
A.160和160
B.160和160.5
C.160和161
D.161和161
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某學校為了增強學生體質,決定開設以下體育課外活動項目:A、籃球,B、乒乓球,C、羽毛球,D、足球.為了解學生最喜歡哪一種活動項目,隨機從2400名學生中抽取部分學生進行調查,并將調查結果繪制成了兩幅不完整的統計圖,請回答下列問題:![]()
(1)這次被調查的學生共有人;
(2)請你將條形統計圖(2)補充完整;
(3)試估計該校2400名學生中參加籃球和羽毛球的學生人數共有多少人?
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