【題目】某乒乓球館使用發球機進行輔助訓練,出球口在桌面中線端點A處的正上方,假設每次發出的乒乓球的運動路線固定不變,且落在中線上,在乒乓球運行時,設乒乓球與端點A的水平距離為x(米),與桌面的高度為y(米),經多次測試后,得到如下部分數據:
x/米 | 0 | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 1 | 1.4 | 1.6 | 1.8 | … |
y/米 | 0.24 | 0.33 | 0.4 | 0.45 | 0.49 | 0.45 | 0.4 | 0.33 | … |
(1)由表中的數據及函數學習經驗,求出y關于x的函數解析式;
(2)試求出當乒乓球落在桌面時,其落點與端點A的水平距離是多少米?
(3)當乒乓球落在桌面上彈起后,y與x之間滿足
.
①用含a的代數式表示k;
②已知球網高度為0.14米,球桌長(1.4×2)米.若a=-0.5,那么乒乓球彈起后,是否有機會在某個擊球點可以將球沿直線扣殺到端點A?請說明理由.
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【答案】(1)
;(2)乒乓球落在桌面時,落點與端點
的水平距離是2.4米;(3)①
;②有機會可以將球沿直線扣殺到端點
,理由詳見解析
【解析】
(1)觀察表格數據發現
是
的二次函數,然后利用頂點式,代入系數法求得;
(2)直接令y=0可求得;
(3)①將點
代入
,可得k與
的關系;
②先求出扣殺直線的解析式,然后將a=-0.5代入
,與扣殺直線解析式聯立,可求得端點A.
解:(1)由表格中數據可判斷,
是
的二次函數,且頂點為
,
∴設
,
將
代入,解得:
,
∴
,
(2)由題意,把
代入,有
,
解得:
,
(舍去).
∴乒乓球落在桌面時,落點與端點
的水平距離是2.4米.
(3)①由(2)得,乒乓球落在桌面時的坐標為
,
將
代入
,解得
,
②∵球網高度為0.14米,端點
到球網的距離為1.4米,
∴扣殺路線在直線
上,
又∵
,
把
代入得
,
∴
,
整理得:
,∴
,![]()
∴有機會可以將球沿直線扣殺到端點
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,長度為6千米的國道
兩側有
,
兩個城鎮,從城鎮到公路分別有鄉鎮公路連接,連接點為
和
,其中
、
之間的距離為2千米,
、
之間的距離為1千米,
、
之間的鄉鎮公路長度為2.3千米,
、
之間的鄉鎮公路長度為3.2千米,為了發展鄉鎮經濟,方便兩個城鎮的物資輸送,現需要在國道
上修建一個物流基地
,設
、
之間的距離為
千米,物流基地
沿公路到
、
兩個城鎮的距離之和為
干米,以下是對函數
隨自變量
的變化規律進行的探究,請補充完整.
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(1)通過取點、畫圖、測量,得到
與
的幾組值,如下表:
| 0 | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 | 6.0 |
| 10.5 | 8.5 | 6.5 | 10.5 | 12.5 |
(2)如圖2,建立平面直角坐標系,描出以補全后的表中各對對應值為坐標的點,畫出該函數的圖象.
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(3)結合畫出的函數圖象,解決問題:
①若要使物流基地
沿公路到
、
兩個城鎮的距離之和最小,則物流基地
應該修建在何處?(寫出所有滿足條件的位置)
答:__________.
②如右圖,有四個城鎮
、
、
、
分別位于國道
兩側,從城鎮到公路分別有鄉鎮公路連接,若要在國道上修建一個物流基地
,使得
沿公路到
、
、
、
的距離之和最小,則物流基地
應該修建在何處?(寫出所有滿足條件的位置)
答:__________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某小區游泳館夏季推出兩種收費方式.方式一:先購買會員證,會員證200元,只限本人當年使用,憑證游泳每次需另付費10元:方式二:不購買會員證,每次游泳需付費20元.
(1)若甲計劃今年夏季游泳的費用為500元,則選擇哪種付費方式游泳次數比較多?
(2)若乙計劃今年夏季游泳的次數超過15次,則選擇哪種付費方式游泳花費比較少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,AB⊥AC,AB=
,BC=
,對角線AC,BD相交于點O,將直線AC繞點O順時針旋轉,分別交BC,AD于點E,F,下列說法:①在旋轉過程中,AF=CE. ②OB=AC,③在旋轉過程中,四邊形ABEF的面積為
,④當直線AC繞點O順時針旋轉30°時,連接BF,DE則四邊形BEDF是菱形,其中正確的是( )
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A.①②④B.① ②C.①②③④D.② ③ ④
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,直線y=
x+2與x軸交于點A,與y軸交于點C.拋物線y=ax2+bx+c的對稱軸是x=﹣
且經過A、C兩點,與x軸的另一交點為點B.
(1)①直接寫出點B的坐標;②求拋物線解析式.
(2)若點P為直線AC上方的拋物線上的一點,連接PA,PC.求△PAC的面積的最大值,并求出此時點P的坐標.
(3)拋物線上有一點M,過點M作MN垂直x軸于點N,使得以點A、M、N為頂點的三角形與△ABC相似,直接寫出點M的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的一條弦,點C在半徑OA上且不與點A,O重合,過點C作CD⊥OA于點C,交弦AB于點E,交過點B的⊙O的切線于點D.
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(1)求證:DB=DE;
(2)若sin∠ABO=
,BE=10,求DE的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,拋物線y=-x2+bx+c經過點A(3,0)和點B(2,3),過點A的直線與y軸的負半軸相交于點C,且tan∠CAO=
.
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(1)求這條拋物線的表達式及對稱軸;
(2)聯結AB、BC,求∠ABC的正切值;
(3)若點D在x軸下方的對稱軸上,當S△DBC=S△ADC時,求點D的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】參照學習函數的過程方法,探究函數
的圖像與性質,因為
,即
,所以我們對比函數
來探究列表:
| … | -4 | -3 | -2 | -1 |
|
| 1 | 2 | 3 | 4 | … | |
| … |
|
| 1 | 2 | 4 | -4 | -2 | -1 |
|
| … | |
| … |
|
| 2 | 3 | 5 | -3 | -2 | 0 |
|
| … |
描點:在平面直角坐標系中以自變量
的取值為橫坐標,以
相應的函數值為縱坐標,描出相應的點如圖所示:
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(1)請把
軸左邊各點和右邊各點分別用一條光滑曲線,順次連接起來;
(2)觀察圖象并分析表格,回答下列問題:
①當
時,
隨
的增大而______;(“增大”或“減小”)
②
的圖象是由
的圖象向______平移______個單位而得到的;
③圖象關于點______中心對稱.(填點的坐標)
(3)函數
與直線
交于點
,
,求
的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖菱形
中,
,點C坐標
,過點
作直線
分別交
于點
,交
于E,點E在反比例函數
的圖象上,若
和
(即圖中兩陰影部分)的面積相等,則
的值為_______.
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