【題目】如圖,在直角坐標系中,已知A(4,4),B(-1,1),EF=1,線段EF在x軸上平移,當四邊形ABEF的周長最小時,點E坐標是__________.
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【答案】![]()
【解析】
欲使四邊形ABEF的周長最小,由于線段AB與EF是定長,所以只需BE+AF最小.為此,先確定點E、F的位置:過點A作x軸的平行線,并且在這條平行線上截取線段AA′,使AA′=1,作點B關于x軸的對稱點B′,連接A′B′,交x軸于點E,在x軸上截取線段EF=1,則點E、F的位置確定.再根據(jù)待定系數(shù)法求出直線A′B′的解析式,然后令y=0,即可求出點E的橫坐標,進而得出點E的坐標.
如圖,過點A作x軸的平行線,并且在這條平行線上截取線段AA′,使AA′=1,作點B關于x軸的對稱點B′,連接A′B′,交x軸于點E,在x軸上截取線段EF=1,則此時四邊形ABEF的周長最小.
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∵A(4,4),
∴A′(3,4),
∵B(-1,1),
∴B′(-1,-1).
設直線A′B′的解析式為y=kx+b,
則
,
解得
.
∴直線A′B′的解析式為y=
,
當y=0時,
=0,解得x=-
.
故線段EF平移至如圖2所示位置時,四邊形ABEF的周長最小,此時點E的坐標為(-
,0).
故答案為:(-
,0).
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】八年級(1)班研究性學習小組為研究全校同學課外閱讀情況,在全校隨機邀請了部分同學參與問卷調查,統(tǒng)計同學們一個月閱讀課外書的數(shù)量,并繪制了如下的統(tǒng)計圖1和圖2,請根據(jù)圖中相關信息,解決下列問題:
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(Ⅰ)圖1中
的值為____________,共有____________名同學參與問卷調查;
(Ⅱ)求統(tǒng)計的這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);
(Ⅲ)全校共有學生1500人,根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計該校學生一個月閱讀2本課外書的人數(shù)約為多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某交為了開展“陽光體育運動”,計劃購買籃球和足球,已知足球的單價比籃球的單價多
元.若購買
個籃球和
個足球需花費
元.
(1)求籃球和足球的單價各是多少元;
(2)若學校購買籃球和足球共
個,且購買籃球的總金額不超過購買足球的總金額,則學校最多可購買多少個籃球?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)
的圖象與反比例函數(shù)
的圖象相交于
、
兩點,其中點
的坐標為
,點
的坐標為
.
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(1)根據(jù)圖象,直接寫出滿足
的
的取值范圍;
(2)求這兩個函數(shù)的表達式;
(3)點
在線段
上,且
,求點
的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】黃岡市某高新企業(yè)制定工齡工資標準時充分考慮員工對企業(yè)發(fā)展的貢獻,同時提高員工的積極性、控制員工的流動率,對具有中職以上學歷員工制定如下的工齡工資方案.
Ⅰ.工齡工資分為社會工齡工資和企業(yè)工齡工資;
Ⅱ.社會工齡=參加本企業(yè)工作時年齡-18,
企業(yè)工齡=現(xiàn)年年齡-參加本企業(yè)工作時年齡.
Ⅲ.當年工作時間計入當年工齡
Ⅳ.社會工齡工資y1(元/月)與社會工齡x(年)之間的函數(shù)關系式如①圖所示,企業(yè)工齡工資y2(元/月)與企業(yè)工齡x(年)之間的函數(shù)關系如圖②所示.
請解決以下問題
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(1)求出y1、y2與工齡x之間的函數(shù)關系式;
(2)現(xiàn)年28歲的高級技工小張從18歲起一直在深圳實行同樣工齡工資制度的外地某企業(yè)工作,為了方便照顧老人與小孩,今年小張回鄉(xiāng)應聘到該企業(yè),試計算第一年工齡工資每月下降多少元?
(3)已經在該企業(yè)工作超過3年的李工程師今年48歲,試求出他的工資最高每月多少元?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】本學期開學初,學校體育組對九年級某班50名學生進行了跳繩項目的測試,根據(jù)測試成績制作了下面兩個統(tǒng)計圖.
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根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:
(1)本次測試的學生中,得4分的學生有多少人?
(2)本次測試的平均分是多少分?
(3)通過一段時間的訓練,體育組對該班學生的跳繩項目進行了第二次測試,測得成績的最低分為3分.且得4分和5分的人數(shù)共有45人,平均分比第一次提高了0.8分,問第二次測試中得4分、5分的學生各有多少人?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點,D是
的中點,E為OD延長線上一點,且∠CAE=2∠C,AC與BD交于點H,與OE交于點F.
(1)求證:AE是⊙O的切線;
(2)若DH=9,tanC=
,求直徑AB的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了解某校九年級學生立定跳遠水平,隨機抽取該年級50名學生進行測試,并把測試成績(單位:m)繪制成不完整的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.
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請根據(jù)圖表中所提供的信息,完成下列問題:
(1)表中
________,
________,樣本成績的中位數(shù)落在證明見解析________范圍內;
(2)請把頻數(shù)分布直方圖補充完整;
(3)該校九年級共有1000名學生,估計該年級學生立定跳遠成績在
范圍內的學生有多少人?
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