【題目】下列說法正確的個數是（ ）
（1）若
，則
（2）若
，則
（3）若
，則
（4）若兩個角互補，則這兩個角是鄰補角
（5）有公共頂點且有一條公共邊的兩個角是鄰補角
A. 4B. 3C. 2D. 1
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，AB、CD為兩個建筑物，建筑物AB的高度為60米，從建筑物AB的頂點A點測得建筑物CD的頂點C點的俯角∠EAC為30°，測得建筑物CD的底部D點的俯角∠EAD為45°．
（1）求兩建筑物底部之間水平距離BD的長度；
（2）求建筑物CD的高度（結果保留根號）．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，①四邊形ABCD是平行四邊形，線段EF分別交AD、AC、BC于點E、O、F，②EF⊥AC，③AO＝CO．
（1）求證：四邊形AFCE是平行四邊形；
（2）在本題①②③三個已知條件中，去掉一個條件，（1）的結論依然成立，這個條件是 （直接寫出這個條件的序號）．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】超市水果貨架上有四個蘋果，重量分別是100 g、110 g、120 g和125 g．
（1）小明媽媽從貨架上隨機取下一個蘋果．恰是最重的蘋果的概率是 ；
（2）小明媽媽從貨架上隨機取下兩個蘋果．它們總重量超過232 g的概率是多少？
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩輛汽車分別在相距180千米的A、B兩地相向而行，甲車每小時比乙車每小時快20千米，甲車在乙車出發2小時后出發，甲車出發1小時兩車相遇。
（1）求甲、乙兩車的速度各是多少？
（2）甲、乙兩車各自到達目的地后都立即返回，問甲車從A地出發多長時間甲、乙兩車 相距20千米？
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，△ABC內接于⊙O，且AB＝AC.延長BC到點D，使CD＝CA，連接AD交⊙O于點E.
（1）求證：△ABE≌△CDE；
（2）填空：
①當∠ABC的度數為 時，四邊形AOCE是菱形；
②若AE＝6，BE=8，則EF的長為 .
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】（2017浙江省嘉興市，第20題，8分）如圖，一次函數
（
）與反比例函數
（
）的圖象交于點A（﹣1，2），B（m，﹣1）．
（1）求這兩個函數的表達式；
（2）在x軸上是否存在點P（n，0）（n＞0），使△ABP為等腰三角形？若存在，求n的值；若不存在，說明理由．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
