【題目】 已知∠BAC=36°，△A1B1A2，△A2B2A3，△A3B3A4，…，△AnBnAn+1都是頂角為36°的等腰三角形，即∠A1B1A2=∠A2B2A3=∠A3B3A4=…=∠AnBnAn+1=36°，點A1，A2，A3，…，An在射線AC上，點B1，B2，B3，…，Bn在射線AB上，若A1A2=1，則線段A2018A2019的長為______．
【答案】
【解析】
先證明△A2B1A1∽△A2AB1，設(shè)AA1=A1B1=B1A2=x，則有
=
，從而可求出x的值，同理可得A2A3的長，A3A4的長，…，根據(jù)規(guī)律可得出結(jié)果．
解：∵∠A=∠A1B1A2=36°，A1B1=A2B1，
∴∠AA2B1=∠B1A1A2=72°，
∴∠A=∠AB1A1=36°，
∴AA1=A1B1=B1A2，△A2B1A1∽△A2AB1，
設(shè)AA1=A1B1=B1A2=x，
∴=，
∴
=
，
解得x=
（舍去負根），
同理可得：AA2=A2B2=B2A3=1+，
設(shè)A2A3=y，
∵△A3B2A2∽△A3AB2，
∴
=
，
∴
=
，
解得：y=，即A2A3=，
同理可得：A3A4=（）2，…
∴A2018A2019的長=（）2017，
故答案為：．
本土教輔贏在暑假高效假期總復(fù)習(xí)云南科技出版社系列答案
暑假作業(yè)北京藝術(shù)與科學(xué)電子出版社系列答案
第三學(xué)期贏在暑假系列答案科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】某商店銷售一種商品，經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn)：該商品的周銷售量y(件)是售價x(元/件)的一次函數(shù)，其售價、周銷售量、周銷售利潤w(元)的三組對應(yīng)值如表：
售價x(元/件) | 30 | 40 | 60 |
周銷售量y(件) | 90 | 70 | 30 |
周銷售利潤w(元) | 450 | 1050 | 1050 |
注：周銷售利潤=周銷售量×(售價﹣進價)
（1）求y關(guān)于x的函數(shù)解析式(不要求寫出自變量的取值范圍)；
（2）當(dāng)售價定為多少時，周銷售利潤最大，最大利潤是多少？
（3）由于某種原因，該商品進價提高了m元/件(m＞0)，物價部門規(guī)定該商品售價不得超過45元/件，該商店在今后的銷售中，周銷售量與售價仍然滿足（1）中的函數(shù)關(guān)系．若周銷售最大利潤是1080元，求m的值．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖甲，已知ED是△FBC的中位線，沿線段ED將△FED剪下后拼接在圖乙中△BEA的位置．
（1）從△FED到△BEA的圖形變換，可以認為是（填平移或軸對稱或旋轉(zhuǎn)）變換；
（2）試判斷圖乙中四邊形ABCD的形狀，并證明你的結(jié)論．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知關(guān)于x的不等式組
有且只有四個整數(shù)解，又關(guān)于x的分式方程
﹣2=
有正數(shù)解，則滿足條件的整數(shù)k的和為（ ）
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】閱讀下列材料
計算：（1﹣
﹣
）×（+
）﹣（1﹣﹣
）（+
），令+＝t，則：
原式＝（1﹣t）（t+
）﹣（1﹣t﹣）t＝t+﹣t2﹣
+t2＝
在上面的問題中，用一個字母代表式子中的某一部分，能達到簡化計算的目的，這種思想方法叫做“換元法”，請用“換元法”解決下列問題：
（1）計算：（1﹣﹣
）×（+
）﹣（1﹣﹣
）×（+
）
（2）因式分解：（a2﹣5a+3）（a2﹣5a+7）+4
（3）解方程：（x2+4x+1）（x2+4x+3）＝3
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】 如圖，四邊形ABCD是平行四邊形，以AB為直徑的⊙O經(jīng)過點D，E是⊙O上一點，且∠AED=45°．
（1）判斷CD與⊙O的位置關(guān)系，并說明理由；
（2）若⊙O半徑為4cm，AE=6cm，求∠ADE的正切值．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知：如圖，四邊形ABCD是矩形，過點D作DF∥AC交BA的延長線于點F．
（1）求證：四邊形ACDF是平行四邊形；
（2）若AB＝3，DF＝5，求△AEC的面積．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，直線y＝x+2與x軸交于點A，與y軸交于點B，拋物線y＝ax2+bx+c（a＜0）經(jīng)過點A、B．
（1）求a、b滿足的關(guān)系式及c的值．
（2）當(dāng)x＜0時，若y＝ax2+bx+c（a＜0）的函數(shù)值隨x的增大而增大，求a的取值范圍．
（3）如圖，當(dāng)a＝﹣1時，在拋物線上是否存在點P，使△PAB的面積為1？若存在，請求出符合條件的所有點P的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．
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