【題目】計算：
（1）23﹣6×（﹣3）+2×（﹣4）；
（2）﹣1.53×0.75﹣0.53×（
）；
（3）﹣14+|3﹣5|﹣16÷（﹣2）×
（4）﹣14+
×[2×（﹣6）﹣（﹣4）2]．
【答案】（1）33；（2）﹣
；（3）5；（4）－8
【解析】
（1）根據有理數的乘法和加減法可以解答本題；
（2）根據乘法分配律可以解答本題；
（3）根據有理數的乘方、有理數的乘除法和加減法可以解答本題；
（4）根據有理數的乘方、有理數的乘法和加減法可以解答本題．
解：（1）23﹣6×（﹣3）+2×（﹣4）
＝23+18+（﹣8）
＝33；
（2）﹣1.53×0.75﹣0.53×（
）
＝﹣1.53×+0.53×
＝（﹣1.53+0.53）×
＝（﹣1）×
＝﹣；
（3）﹣14+|3﹣5|﹣16÷（﹣2）×
＝﹣1+2+16×
＝﹣1+2+4
＝5；
（4）﹣14+
×[2×（﹣6）﹣（﹣4）2]
＝﹣1+×（﹣12﹣16）
＝﹣1+×（﹣28）
＝﹣1+（﹣7）
＝﹣8．
超能學典單元期中期末專題沖刺100分系列答案
黃岡360度定制密卷系列答案
陽光考場單元測試卷系列答案
名校聯盟沖刺卷系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】 如圖，正方形網格中的每個小正方形的邊長都是1，每個小正方形的頂點叫作格點．△ABC的三個頂點A，B，C都在格點上，將△ABC繞點A按順時針方向旋轉90°得到△AB′C′．
（1）在正方形網格中，畫出△AB'C′；
（2）畫出△AB′C′向左平移4格后的△A′B″C″；
（3）計算線段AB在變換到AB′的過程中掃過區域的面積．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在四邊形OABC中，AB∥OC，∠OAB＝90°， ∠OCB＝60°，AB＝2，OA＝2
.
(1)如圖①，連接OB，請直接寫出OB的長度；
(2)如圖②，過點O作OH⊥BC于點H.動點P從點H出發，沿線段HO向點O運動，動點Q從點O出發，沿線段OA向點A運動，兩點同時出發，速度都為每秒1個單位長度，設點P運動的時間為t秒，△OPQ的面積為S(平方單位)．
①求S與t之間的函數關系式；
②設PQ與OB交于點M，當△OPM為等腰三角形時，試求出△OPQ的面積S的值．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖所示，二次函數y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象的對稱軸是直線x=1，且經過點（0，2）．有下列結論：
①ac＞0；②b2﹣4ac＞0；③a+c＜2﹣b；④a＜﹣
；⑤x=﹣5和x=7時函數值相等．
其中正確的結論有（ ）
A．1個 B．2個 C．3個 D．4個
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在平面直角坐標系中，拋物線
與x軸交于A、D兩點，與y軸交于點B，四邊形OBCD是矩形，點A的坐標為（1，0），點B的坐標為（0，4），已知點E（m，0）是線段DO上的動點，過點E作PE⊥x軸交拋物線于點P，交BC于點G，交BD于點H．
（1）求該拋物線的解析式；
（2）當點P在直線BC上方時，請用含m的代數式表示PG的長度；
（3）在（2）的條件下，是否存在這樣的點P，使得以P、B、G為頂點的三角形與△DEH相似？若存在，求出此時m的值；若不存在，請說明理由．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】類似乘方，我們把求若干個相同的不為零的有理數的除法運算叫做“除方”如2÷2÷2，（﹣3）÷（﹣3）÷（﹣3）÷（﹣3）等，并將2÷2÷2記作2③，讀作“2的圈3次方”；（﹣3）÷（﹣3）÷（﹣3）÷（﹣3）記作（﹣3）④，讀作“﹣3的圈4次方”．
（1）直接寫出結果：2③＝ ，（﹣3）④＝ ，（
）⑤＝ ，
（2）計算：24÷23+（﹣8）×2③
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，O是正△ABC內一點，OA＝3，OB＝4，OC＝5，將線段BO以點B為旋轉中心逆時針旋轉60°得到線段BO′，下列結論：①△BO′A可以由△BOC繞點B逆時針旋轉60°得到；②點O與O′的距離為4；③∠AOB＝150°；④S四邊形AOBO′＝6＋3
．其中正確的結論有（ ）
A. 1個B. 2個C. 3個D. 4個
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在△ABC中，點D，E分別是邊AB，AC的中點，過點C作CF∥AB交DE的延長線于點F，連接BE．
（1）求證：四邊形BCFD是平行四邊形．
（2）當AB=BC時，若BD=2，BE=3，求AC的長．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在平面直角坐標系中，已知直線
與
軸、
軸分別交于
、
兩點，點
是軸上一動點，要使點關于直線
的對稱點剛好落在軸上，則此時點的坐標是（ ）
A.
B.
C.
D.
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