【題目】關(guān)于x的一元二次方程ax2+2x+1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是_____.
【答案】a<1且a≠0
【解析】
由關(guān)于x的一元二次方程ax2+2x+1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,即可得判別式△>0,繼而可求得a的范圍.
∵關(guān)于x的一元二次方程ax2+2x+1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,
∴△=b2﹣4ac=22﹣4×a×1=4﹣4a>0,
解得:a<1,
∵方程ax2+2x+1=0是一元二次方程,
∴a≠0,
∴a的范圍是:a<1且a≠0.
故答案為:a<1且a≠0.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度.平面直角坐標(biāo)系xOy的原點(diǎn)O在格點(diǎn)上,x軸、y軸都在格線(xiàn)上.線(xiàn)段AB的兩個(gè)端點(diǎn)也在格點(diǎn)上.
(1)若將線(xiàn)段AB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線(xiàn)段A1B1,試在圖中畫(huà)出線(xiàn)段A1B1.
(2)若線(xiàn)段A2B2與線(xiàn)段A1B1關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),請(qǐng)畫(huà)出線(xiàn)段A2B2.
(3)若點(diǎn)P是此平面直角坐標(biāo)系內(nèi)的一點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)A、B1、B2、P四邊圍成的四邊形為平行四邊形時(shí),請(qǐng)你直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo)(寫(xiě)出一個(gè)即可).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖在平面直角坐標(biāo)系xoy中,直線(xiàn)y=2x+4與y軸交于A點(diǎn),與x軸交于B點(diǎn),拋物線(xiàn)C1:y=-
x+bx+c過(guò)A、B兩點(diǎn),與x軸另一交點(diǎn)為C。
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(1)求拋物線(xiàn)解析式及C點(diǎn)坐標(biāo)。
(2)向右平移拋物線(xiàn)C1,使平移后的拋物線(xiàn)C2恰好經(jīng)過(guò)△ABC的外心,拋物線(xiàn)C1、C2相交于點(diǎn)D,求四邊形AOCD的面積。
(3)已知拋物線(xiàn)C2的頂點(diǎn)為M,設(shè)P為拋物線(xiàn)C1對(duì)稱(chēng)軸上一點(diǎn),Q為拋物線(xiàn)C1上一點(diǎn),是否存在以點(diǎn)M、Q、P、B為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形,若存在,直接寫(xiě)出P點(diǎn)坐標(biāo),不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,在菱形ABCD中,對(duì)角線(xiàn)AC、BD相交于點(diǎn)O,DE∥AC,AE∥BD.
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(1)求證:四邊形AODE是矩形;
(2)若AB=4,∠BCD=120°,求四邊形AODE的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,∠ABC的平分線(xiàn)交AD于點(diǎn)E,延長(zhǎng)BE交CD的延長(zhǎng)線(xiàn)于F.
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(1)若∠F=40°,求∠A的度數(shù);
(2)若AB=10,BC=16,CE⊥AD,求ABCD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】計(jì)算(-3x)·(2x2-5x-1)的結(jié)果是( )
A.-6x2-15x2-3x
B.-6x3+15x2+ 3x
C.-6x3+15x2
D.-6x3+15x2-1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用兩種正多邊形鋪滿(mǎn)地面,其中一種是正八邊形,則另一種正多邊形是( )。
A. 正三角形 B. 正四邊形 C. 正五邊形 D. 正六邊形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將多項(xiàng)式3x2y-xy2+x3y3-x4y4-1按字母x的降冪排列,則下列各式正確的是( )
A. -1-xy2+3x2y+x3y3-x4y4
B. -x4y4+x3y3+3x2y-xy2-1
C. -x4y4+x3y3-xy2+3x2y-1
D. -1+3x2y-xy2+x3y3-x4y4
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