【題目】如圖1,已知
,點(diǎn)
、
分別是直線
、
上的兩點(diǎn).將射線
繞點(diǎn)
順時(shí)針勻速旋轉(zhuǎn),將射線
繞點(diǎn)
順時(shí)針勻速旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)后的射線分別記為
、
,已知射線
、射線
旋轉(zhuǎn)的速度之和為6度/秒.
(1)射線
先轉(zhuǎn)動(dòng)
得到射線
,然后射線
、
再同時(shí)旋轉(zhuǎn)10秒,此時(shí)射線
與射線
第一次出現(xiàn)平行.求射線
、
的旋轉(zhuǎn)速度;
(2)若射線
、
分別以(1)中速度同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)
秒,在射線
與射線
重合之前,設(shè)射線
與射線
交于點(diǎn)
,過(guò)點(diǎn)
作
于點(diǎn)
,設(shè)
,
,如圖2所示.
①當(dāng)
時(shí),求
、
、
滿足的數(shù)量關(guān)系;
②當(dāng)
時(shí),求
和
滿足的數(shù)量關(guān)系.
【答案】(1)射線
、
的旋轉(zhuǎn)速度分別為5度/秒、1度/秒;(2)①當(dāng)
時(shí),
;②
.
【解析】
(1)設(shè)射線
的旋轉(zhuǎn)速度為
度/秒、則
的旋轉(zhuǎn)速度
度/秒,根據(jù)題意列出方程求解即可;
(2)①根矩
,求出
,再根據(jù)
,求出
,即可求解;
②由(1)知射線
、
的旋轉(zhuǎn)速度分別為5度/秒、1度/秒,可得
,
,再算
,再求出
即可求解.
解:(1)設(shè)射線
的旋轉(zhuǎn)速度為
度/秒、則
的旋轉(zhuǎn)速度
度/秒,
依題意得:![]()
解得
∴![]()
答:射線
、
的旋轉(zhuǎn)速度分別為5度/秒、1度/秒.
![]()
(2)①∵![]()
∴![]()
∴![]()
∵![]()
∴![]()
∴![]()
∴![]()
∴
,
∴當(dāng)
時(shí),
②由(1)知射線
、
的旋轉(zhuǎn)速度分別為5度/秒、1度/秒
當(dāng)射線
、
同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)
秒后,
,
,
∴
,
,
∴
,
∵
,
∴![]()
∵
,
∴
,又![]()
∴
即
.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(8分)在學(xué)習(xí)概率的課堂上,老師提出問(wèn)題:只有一張電影票,小明和小剛想通過(guò)抽取撲克牌的游戲來(lái)決定誰(shuí)去看電影,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)小明和小剛都公平的方案.
甲同學(xué)的方案:將紅桃2、3、4、5四張牌背面向上,小明先抽一張,小剛從剩下的三張牌中抽一張,若兩張牌上的數(shù)字之和是奇數(shù),則小明看電影,否則小剛看電影.
(1)甲同學(xué)的方案公平嗎?請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法說(shuō)明;
(2)乙同學(xué)將甲的方案修改為只用紅桃2、3、4三張牌,抽取方式及規(guī)則不變,乙的方案公平嗎?(只回答,不說(shuō)明理由)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果點(diǎn)P(2x+6,x-4)在平面直角坐標(biāo)系的第四象限內(nèi),那么x的取值范圍在數(shù)軸上可表示為
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(3,0),B(0,3),過(guò)點(diǎn)B畫(huà)y軸的垂線l,點(diǎn)C在線段AB上,連結(jié)OC并延長(zhǎng)交直線l于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)C畫(huà)CE⊥OC交直線l于點(diǎn)E.
(1)求∠OBA的度數(shù),并直接寫(xiě)出直線AB的解析式;
(2)若點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為2,求BE的長(zhǎng);
(3)當(dāng)BE=1時(shí),求點(diǎn)C的坐標(biāo).
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB的垂直平分線交AB,AC于點(diǎn)D,E.
(1)求證:AE=2CE;
(2)當(dāng)DE=1時(shí),求△ABC的面積.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(﹣8,﹣1),B(﹣6,﹣9),C(﹣2.﹣9),D(﹣4,﹣1).先將四邊形ABCD沿x軸翻折,再向右平移8個(gè)單位長(zhǎng)度,向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度后,得到四邊形A1B1C1D1,最后將四邊形A1B1C1D1,繞著點(diǎn)A1旋轉(zhuǎn),使旋轉(zhuǎn)后的四邊形對(duì)角線的交點(diǎn)落在x軸上,則旋轉(zhuǎn)后的四邊形對(duì)角線的交點(diǎn)坐標(biāo)為( 。
![]()
A. (4,0) B. (5,0) C. (4,0)或(﹣4,0) D. (5,0)或(﹣5,0)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠ACB=90°,AB=10cm,BC=6cm,若點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)以每秒1cm的速度向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(t>0).
(1)若點(diǎn)P恰好在∠ABC的角平分線上,求出此時(shí)t的值;
(2)若點(diǎn)P使得PB+PC=AC時(shí),求出此時(shí)t的值.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,二次函數(shù)y=-x2+2x+m的圖象與x軸的一個(gè)交點(diǎn)為A(3,0),另一個(gè)交點(diǎn)為B,且與y軸交于點(diǎn)C.
(1)求m的值;
(2)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(3)該二次函數(shù)圖象上有一點(diǎn)D(x,y)(其中x>0,y>0),使S△ABD=S△ABC,求點(diǎn)D的坐標(biāo).
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線
的解析表達(dá)式為
,且
與
軸交于點(diǎn)
,直線
經(jīng)過(guò)點(diǎn)
,直線
,
交于點(diǎn)
.
![]()
(1)求點(diǎn)
的坐標(biāo);
(2)求直線
的解析表達(dá)式;
(3)求
的面積;
(4)在直線
上存在異于點(diǎn)
的另一點(diǎn)
,使得
與
的面積相等,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)
的坐標(biāo).
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