【題目】如圖,為某景區(qū)五個(gè)景點(diǎn)A、B、C、D、E的平面示意圖,B、A在C的正東方向,D在C的正北方向,D和E均在B的北偏西18°方向上,E在A的西北方向上,C、D相距1000米,E在BD的中點(diǎn)處,求景點(diǎn)B、A之間的距離.(結(jié)果保留整數(shù))
(參考數(shù)據(jù):sin18°≈0.3;cos18°≈0.9;tan18°≈0.3;sin72°≈0.9;cos72°≈0.3;tan72°≈3.1;
≈1.4)
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【答案】景點(diǎn)B、A之間的距離為350米.
【解析】
過(guò)E作EF⊥AB與F,在Rt△BCD中求出BD的長(zhǎng),進(jìn)而求出BE的長(zhǎng),在Rt△AEF中,求得EF,在Rt△BEF中,求得BF,于是得到結(jié)論.
由題意得,∠C=90°,∠D=∠BEF=18°,∠CAE=45°,
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過(guò)E作EF⊥AB與F,
在Rt△BCD中,BD=
米,
∵E在BD的中點(diǎn)處,
∴BE=
米.
在Rt△AEF中,EF=AF=BEcos18°≈
×0.9=500米,
在Rt△BEF中,BF=EFtan18°≈150米,
∴AB=AF﹣BF=500﹣150=350(米).
答:景點(diǎn)B、A之間的距離為350米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,直線(xiàn)y=kx+1與x軸、y軸分別相交于點(diǎn)A、B,將△AOB繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使AO落在AB上,得到△ACD,將△ACD沿射線(xiàn)BA平移,當(dāng)點(diǎn)D到達(dá)x軸時(shí)運(yùn)動(dòng)停止.設(shè)平移距離為m,平移后的圖形在x軸下方部分的面積為S,S關(guān)于m的函數(shù)圖象如圖2所示(其中0<m≤2,2<m≤a時(shí),函數(shù)的解析式不同)
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(1)填空:a= ,k= ;
(2)求S關(guān)于m的解析式,并寫(xiě)出m的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)
的圖象與
軸相交于點(diǎn)
,與反比例函數(shù)
的圖象相交于點(diǎn)
,
.
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(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)圖象,直接寫(xiě)出
時(shí),
的取值范圍;
(3)在
軸上是否存在點(diǎn)
,使
為等腰三角形,如果存在,請(qǐng)求點(diǎn)
的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知:拋物線(xiàn)
與
軸交于
,
兩點(diǎn),與
軸交于點(diǎn)
,點(diǎn)
為頂點(diǎn),連接
,
,拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸與
軸交與點(diǎn)
.
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(1)求拋物線(xiàn)解析式及點(diǎn)
的坐標(biāo);
(2)G是拋物線(xiàn)上
,
之間的一點(diǎn),且
,求出
點(diǎn)坐標(biāo);
(3)在拋物線(xiàn)上
,
之間是否存在一點(diǎn)
,過(guò)點(diǎn)
作
,交直線(xiàn)
于點(diǎn)
,使以
,
,
為頂點(diǎn)的三角形與
相似?若存在,求出滿(mǎn)足條件的點(diǎn)
的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一次海上救援中,兩艘專(zhuān)業(yè)救助船
同時(shí)收到某事故漁船的求救訊息,已知此時(shí)救助船
在
的正北方向,事故漁船
在救助船
的北偏西30°方向上,在救助船
的西南方向上,且事故漁船
與救助船
相距120海里.
(1)求收到求救訊息時(shí)事故漁船
與救助船
之間的距離;
(2)若救助船A,
分別以40海里/小時(shí)、30海里/小時(shí)的速度同時(shí)出發(fā),勻速直線(xiàn)前往事故漁船
處搜救,試通過(guò)計(jì)算判斷哪艘船先到達(dá).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年2月18日,《感動(dòng)中國(guó)2018年度人物頒獎(jiǎng)盛典》在央視綜合頻道播出,其中鄉(xiāng)村教師張玉滾的事跡令人非常感動(dòng)某校團(tuán)委組織“支援鄉(xiāng)村教育,幫助教師張玉滾”的捐款活動(dòng),以下為九年級(jí)(1)班捐款情況:
捐款金額(元) | 5 | 10 | 20 | 50 |
人數(shù)(人) | 12 | 13 | 16 | 11 |
則這個(gè)班學(xué)生捐款金額的中位數(shù)和眾數(shù)分別為( )
A.15,50B.20,20C.10,20D.20,50
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形 ABCD 中,AB=8,BC=6,將矩形 ABCD 繞點(diǎn) A 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到矩形 AEFG,AE,F(xiàn)G 分別交射線(xiàn)CD 于點(diǎn) PH,連結(jié) AH,若 P 是 CH 的中點(diǎn),則△APH 的周長(zhǎng)為( )
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A. 15 B. 18 C. 20 D. 24
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(﹣1,0)、點(diǎn)B(3,0)、點(diǎn)C(4,y1),若點(diǎn)D(x2,y2)是拋物線(xiàn)上任意一點(diǎn),有下列結(jié)論:
①二次函數(shù)y=ax2+bx+c的最小值為﹣4a;
②若﹣1≤x2≤4,則0≤y2≤5a;
③若y2>y1,則x2>4;
④一元二次方程cx2+bx+a=0的兩個(gè)根為﹣1和![]()
其中正確結(jié)論的是_____(填序號(hào)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(滿(mǎn)分8分)如圖,某教學(xué)樓AB的后面有一建筑物CD,當(dāng)光線(xiàn)與地面的夾角是22°時(shí),教學(xué)樓在建筑物的墻上留下高2m的影子CE;而當(dāng)光線(xiàn)與地面的夾角是45°時(shí),教學(xué)樓頂A在地面上的影子F與墻角C的距離為18m (B、F、C在一條直線(xiàn)上).
求教學(xué)樓AB的高度.(結(jié)果保留整數(shù))
(參考數(shù)據(jù):sin22°
0.37,cos22°
0.93,tan22°
0.40 .)
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