【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)G在邊DC的延長(zhǎng)線(xiàn)上,AG交邊BC于點(diǎn)E,交對(duì)角線(xiàn)BD于點(diǎn)F.
(1)求證:AF2=EFFG;
(2)如果EF=
,F(xiàn)G=
,求
的值.
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【答案】(1)詳見(jiàn)解析;(2)
=3.
【解析】
(1)由四邊形ABCD是平行四邊形可得AB∥DC,AD∥BC,從而可得△GDF∽△ABF,△AFD∽△EFB,則有
=
,
,就有
,即AF2=EFFG.
(2)根據(jù)比例的性質(zhì)解答即可.
(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB∥DC,AD∥BC,
∴△GDF∽△ABF,
AFD∽△EFB,
∴
=
,
,
∴
,
∴AF2=EFFG;
(2)∵△GDF∽△ABF,
AFD∽△EFB,
∵由(1)得出AF2=EFFG=
=4,
∴AF=2,
∴
=
=
=
,
∴
=
=3.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB是半圓O的直徑,C、D兩點(diǎn)在半圓上,CE⊥AB于E,DF⊥AB于F,點(diǎn)P是AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),已知AB=10,CE=4,DF=3,則PC+PD的最小值是( )
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A. 7 B. 7
C. 10 D. 8![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=a(x+1)2 (a≠0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,8).
(1)求此二次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)寫(xiě)出這個(gè)二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)、對(duì)稱(chēng)軸;
(3)試判斷點(diǎn)B(-2,2)和C(m,2m-1)是否在此二次函數(shù)的圖象上?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=2,∠B=36°,點(diǎn)D在線(xiàn)段BC上運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)D不與點(diǎn)B、C重合),連接AD,作∠ADE=36°,DE交線(xiàn)段AC于點(diǎn)E.
(1)當(dāng)∠BDA=128°時(shí),∠EDC= ,∠AED= ;
(2)線(xiàn)段DC的長(zhǎng)度為何值時(shí),△ABD≌△DCE?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)在點(diǎn)D的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,△ADE的形狀可以是等腰三角形嗎?若可以,請(qǐng)直接寫(xiě)出∠BDA的度數(shù);若不可以,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),直線(xiàn)y=﹣x+b與坐標(biāo)軸交于C,D兩點(diǎn),直線(xiàn)AB與坐標(biāo)軸交于A,B兩點(diǎn),線(xiàn)段OA,OC的長(zhǎng)是方程x2﹣3x+2=0的兩個(gè)根(OA>OC).
(1)求點(diǎn)A,C的坐標(biāo);
(2)直線(xiàn)AB與直線(xiàn)CD交于點(diǎn)E,若點(diǎn)E是線(xiàn)段AB的中點(diǎn),反比例函數(shù)y=
(k≠0)的圖象的一個(gè)分支經(jīng)過(guò)點(diǎn)E,求k的值;
(3)在(2)的條件下,點(diǎn)M在直線(xiàn)CD上,坐標(biāo)平面內(nèi)是否存在點(diǎn)N,使以點(diǎn)B,E,M,N為頂點(diǎn)的四邊形是菱形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出滿(mǎn)足條件的點(diǎn)N的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線(xiàn)y=ax2+bx+2與x軸相交于A(﹣1,0),B(4,0)兩點(diǎn),與y軸相交于點(diǎn)C.
(1)求拋物線(xiàn)的解析式;
(2)將△ABC繞AB中點(diǎn)M旋轉(zhuǎn)180°,得到△BAD.
①求點(diǎn)D的坐標(biāo);
②判斷四邊形ADBC的形狀,并說(shuō)明理由;
(3)在該拋物線(xiàn)對(duì)稱(chēng)軸上是否存在點(diǎn)P,使△BMP與△BAD相似?若存在,請(qǐng)求出所有滿(mǎn)足條件的P點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一艘輪船由西向東航行,在
處測(cè)得北偏東
反向有小島
,繼續(xù)前進(jìn)
海里到達(dá)
處,此時(shí)測(cè)得小島
在船的北偏東
方向,則船繼續(xù)向東航行________海里,離小島最近(精確到
海里,參考數(shù)據(jù)
,
).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】去年我市某水果銷(xiāo)售公司購(gòu)進(jìn)了國(guó)外種植的一種水果,在四月份進(jìn)行了一個(gè)月(30 天)的試銷(xiāo),購(gòu)進(jìn)價(jià)格為 20 元/公斤,銷(xiāo)售結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)日銷(xiāo)售量 P(公斤)與銷(xiāo)售時(shí)間 x(天)之間 關(guān)系如下列表格:(1≤x≤30,且 x 為整數(shù))且后 10 天的銷(xiāo)售價(jià)格 Q(元/公斤)與銷(xiāo)售時(shí)間 x(天)之間有如下關(guān)系:Q=x+20(21≤x≤30,且 x 為整數(shù)),
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(1)觀察表格,請(qǐng)用你所學(xué)過(guò)的一次函數(shù)、二次函數(shù)和反比例函數(shù)的有關(guān)知識(shí)寫(xiě)出 P 與 x 所滿(mǎn)足的函數(shù)關(guān)系式,并求出四月份后十天中日銷(xiāo)售利潤(rùn) W 的最大值;
(2)進(jìn)入五月份,這種水果在臺(tái)灣大量上市,受此影響這種水果的購(gòu)進(jìn)價(jià)格每公斤降低了 5 元,同時(shí)公司也加大了宣傳力度,結(jié)果五月份第一天的銷(xiāo)售量比上一個(gè)月最后一天的銷(xiāo)售量增加了 a%,同時(shí)價(jià)格也比上一個(gè)月最后一天的價(jià)格增加了 0.4a%,結(jié)果在五月的第一天就獲得了 1600 元的利潤(rùn),請(qǐng)參考一下數(shù)據(jù),估算 a 的整數(shù)值.(參考數(shù)據(jù):152=225,162=256,172=289)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中有一格點(diǎn)三角形,該三角形的三個(gè)頂點(diǎn)為:A(1,1),B(﹣3,1),C(﹣3,﹣1).
(1)畫(huà)出△ABC的外接圓⊙P;
(2)在如圖所示的網(wǎng)格線(xiàn)內(nèi),以坐標(biāo)原點(diǎn)O點(diǎn)為位似中心,將△ABC按位似比為2:1放大,A、B、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為A′、B′、C′,將△A′B′C′沿x軸方向如何平移,使B′C′所在的直線(xiàn)與⊙P相切?
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