【題目】下圖示為若干名學生每分鐘脈搏跳動次數的頻數分布折線．
（1）求學生的總人數；
（2）分布在兩端虛設的兩組的組中值分別是多少？
（3）估計樣本的中位數．
孟建平小學滾動測試系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在平面直角坐標系中，有若干個橫、縱坐標為整數的點，其順序按圖中“→”方向排列，從原點開始依次為（0，0），（1，0），（1，1），（0，1），（0，2），（1，2），（2，2），（2，1），（2，0）（3，0）…按此規律第200個點的坐標是_____．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】觀察下列兩個等式：
，
，給出定義如下：我們稱使等式 
成立的一對有理數
，
為“共生有理數對”，記為（，），如：數對（
，
），（
，
），都是“共生有理數對”．
（1）數對（
，
），（
，
）中是“共生有理數對”嗎？說明理由．
（2）若（
，
）是“共生有理數對”，則（
，
）是“共生有理數對”嗎？說明理由．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩位探險者到沙漠進行探險，沒有了水，需要尋找水源．為了不致于走散，他們用兩部對話機聯系，已知對話機的有效距離為15千米．早晨8：00甲先出發，他以6千米/時的速度向東行走，1小時后乙出發，他以5千米/時的速度向北行進，上午10：00，甲、乙二人相距多遠？還能保持聯系嗎？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在一個不透明的袋子里，有5個除顏色外，其他都相同的小球，其中有3個是紅球，2個是綠球，每次拿一個球然后放回去，拿2次，則至少有一次取到綠球的概率是 ．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】新冠肺炎疫情爆發以來，口罩成為需求最為迫切的防護物資．在這個關鍵時刻，我國某企業利用自身優勢轉產口罩，這背后不僅體現出企業強烈的社會責任感，更是我國人民團結一心抗擊疫情的決心．據悉該企業3月份的口罩日產能已達到500萬只，預計今后數月內都將保持同樣的產能，則3月份（按31天計算）該企業生產的口罩總數量用科學記數法表示為（ ）
A.
只B.
只C.
只D.
只
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【題目】用-5、-2、1，三個數按照給出順序構造一組無限循環數據。
(1)求第2018個數是多少？
(2)求前50個數的和是多少？
(3)試用含
(為正整數)的式子表示出數“-2所在的位置數；
(4)請你算出第
個,第
個,第
個這三個數的和？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】“星光隧道”是貫穿新牌坊商圈和照母山以北的高端居住區的重要紐帶，預計2017年底竣工通車，圖中線段AB表示該工程的部分隧道，無人勘測飛機從隧道一側的點A出發，沿著坡度為1：2的路線AE飛行，飛行至分界點C的正上方點D時，測得隧道另一側點B的俯角為12°，繼續飛行到點E，測得點B的俯角為45°，此時點E離地面高度EF=700米，則隧道BC段的長度約為（ ）米．（參考數據：tan12°≈0.2，cos12°≈0.98）
A.2100
B.1600
C.1500
D.1540
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【題目】已知菱形ABCD的對角線相交于O，點E，F分別在邊AB、BC上，且BE=BF，射線EO，FO分別交邊CD、AD于G，H．
（1）求證：四邊形EFGH為矩形；
（2）若OA=4，OB=3，求EG的最小值．
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