【題目】如圖，已知點(diǎn)A、D、C、F在同一直線上，AB=DE，AD=CF，添加下列條件后，仍不能判斷△ABC≌△DEF的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
【答案】D
【解析】
首先根據(jù)等式的性質(zhì)可得
，然后利用SSS、SAS、ASA、AAS進(jìn)行分析即可．
解：∵AD=CF，
∴AD+CD=CF+DC，
∴AC=DF，
A、添加BC=EF可利用SSS定理判定△ABC≌△DEF，故此選項(xiàng)不合題意；
B、添加∠A=∠EDF可利用SAS定理判定△ABC≌△DEF，故此選項(xiàng)不合題意；
C、添加AB∥DE可證出∠A=∠EDC，可利用SAS定理判定△ABC≌△DEF，故此選項(xiàng)不合題意；
D、添加∠BCA=∠EDF不能判定△ABC≌△DEF，故此選項(xiàng)符合題意；
故選：D．
一本好題口算題卡系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，一副三角板的三個(gè)內(nèi)角分別是
，
，和，
，
，按如圖所示疊放在一起（點(diǎn)
在同一直線上），若固定
，將
繞著公共頂點(diǎn)
順時(shí)針旋轉(zhuǎn)
度（
），當(dāng)邊
與的某一邊平行時(shí)，相應(yīng)的旋轉(zhuǎn)角的值為_______.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】某地農(nóng)民一直保持著冬種油菜的習(xí)慣，利用農(nóng)閑冬種一季油菜．該地農(nóng)業(yè)部門對(duì)2017年的油菜籽生產(chǎn)成本、市場(chǎng)價(jià)格、種植面積和產(chǎn)量等進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計(jì)，并繪制了如下的統(tǒng)計(jì)表與統(tǒng)計(jì)圖(如圖)：
每畝生產(chǎn)成本 | 每畝產(chǎn)量 | 油菜籽市場(chǎng)價(jià)格 | 種植面積 |
110元 | 130千克 | 3元/千克 | 500 000畝 |
請(qǐng)根據(jù)以上信息解答下列問題：
(1)種植油菜每畝的種子成本是多少元？
(2)農(nóng)民冬種油菜每畝獲利多少元？
(3)2017年該地全縣農(nóng)民冬種油菜的總獲利是多少元？(結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示)
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】一般情況下
不成立,但有些數(shù)可以使得它成立,例如：a=b=0.我們稱使得成立的一對(duì)數(shù)a,b為“和諧數(shù)對(duì)”,記為（a,b）.
(1)若(3,x)是“和諧數(shù)對(duì)”，求x的值；
(2)若(m,n)是“和諧數(shù)對(duì)”,求代數(shù)式
的值；
(3)有一個(gè)“和諧數(shù)對(duì)”(a,b)，滿足a－b=1，求a，b的值.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，△ABC的中線BD，CE交于點(diǎn)O，F，G分別是BO，CO的中點(diǎn)．
（1）求證：四邊形DEFG是平行四邊形．
（2）若AB＝AC，則四邊形DEFG是 （填寫特殊的平行四邊形）．
（3）若四邊形DEFG是邊長為2的正方形，試求△ABC的周長．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的部分圖象如圖所示，其頂點(diǎn)坐標(biāo)為（1，n），且與x軸的一個(gè)交點(diǎn)在（3，0）和（4，0）之間，則下列結(jié)論：
①ac
②a﹣b+c＞0；
③當(dāng)
時(shí)，y隨x的增大而增大
若（﹣
，y1），（
，y2）是拋物線上的兩點(diǎn)，則y1
y2；
④一元二次方程ax2+bx+c=n﹣1有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根．
其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是（ ）
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】意大利著名數(shù)學(xué)家斐波那契在研究兔子繁殖問題時(shí)，發(fā)現(xiàn)有這樣一組數(shù)：1，1，2，3，5，8，13，…，其中從第三個(gè)數(shù)起，每一個(gè)數(shù)都等于它前面兩個(gè)數(shù)的和．現(xiàn)以這組數(shù)中的各個(gè)數(shù)作為正方形的邊長值構(gòu)造正方形，再分別依次從左到右取2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)…正方形拼成如上長方形，若按此規(guī)律繼續(xù)作長方形，則序號(hào)為⑦的長方形周長是 ．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，直線
與x軸交于點(diǎn)A，與y軸交于點(diǎn)C.拋物線
經(jīng)過A，C兩點(diǎn)，且與x軸交于另一點(diǎn)B（點(diǎn)B在點(diǎn)A右側(cè)）．
（1）求拋物線的解析式及點(diǎn)B坐標(biāo)；
（2）若點(diǎn)M是線段BC上的一動(dòng)點(diǎn)，過點(diǎn)M的直線EF平行y軸交x軸于點(diǎn)F，交拋物線于點(diǎn)E.求ME長的最大值；
（3）試探究當(dāng)ME取最大值時(shí)，在拋物線上、x軸下方是否存在點(diǎn)P，使以M，F(xiàn)，B，P為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形？若存在，請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，試說明理由．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】小林準(zhǔn)備進(jìn)行如下操作實(shí)驗(yàn)；把一根長為40cm的鐵絲剪成兩段，并把每一段各圍成一個(gè)正方形．
（1）要使這兩個(gè)正方形的面積之和等于58cm2，小林該怎么剪？
（2）小峰對(duì)小林說：“這兩個(gè)正方形的面積之和不可能等于48cm2．”他的說法對(duì)嗎？請(qǐng)說明理由．
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