【題目】如圖,在四邊形ABCD中,
,AE交BC于點P,交DC的延長線于點E,點P為AE的中點.
![]()
(1)求證:點P也是BC的中點.
(2)若
,且
,求AP的長.
(3)在(2)的條件下,若線段AE上有一點Q,使得
是等腰三角形,求
的長.
【答案】(1)證明見詳解;(2)5;(3)4或
或
.
【解析】
(1)由
,得∠B=∠ECP,由點P為AE的中點,得AP=EP,根據AAS可證CEPBAP,進而得到結論;
(2)在RtDCP中,利用勾股定理,可得CP的長,即BP的長,從而在RtABP中,利用勾股定理,即可求解;
(3)若
是等腰三角形,分3種情況討論:①當AQ=AB時,②當BQ=AB時,③當AQ=BQ時,分別根據等腰三角形的性質和勾股定理求出AQ的值即可.
(1)∵
,
∴∠B=∠ECP,
∵點P為AE的中點,
∴AP=EP,
在CEP和BAP中,
∵
(對頂角相等)
∴CEPBAP(AAS)
∴BP=CP,
∴點P也是BC的中點;
(2)∵
,![]()
∴
,
∴![]()
,
∴BP=CP=3,
∴在RtABP中,![]()
(3)若
是等腰三角形,分3種情況討論:
①當AQ=AB時,如圖1,
![]()
∵AB=4,
∴AQ=4;
②當BQ=AB時,如圖2,
![]()
過段B作BM⊥AE于點M,
∵在RtABP中,AB=4,BP=3,AP=5,
∴BM=
,
∵在RtABM中,
,
∴
,
∵BQ=AB,BM⊥AE,
∴MQ=AM=
,
∴AQ=2×
=
,
③當AQ=BQ時,
![]()
∴∠QAB=∠QBA,
∵
,
∴∠QAB+∠QPB=90°,∠QBA+∠QBP=90°,
∴∠QPB=∠QBP,
∴BQ=PQ,
∴AQ= BQ=PQ=
AP=
×5=
;
綜上所述,AQ的長為:4或
或
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】2018中國重慶開州漢豐湖國際摩托艇公開賽第二年舉辦.鄰近區縣一旅行社去年組團觀看比賽,全團共花費9600元.今年賽事宣傳工作得力,該旅行社繼續組團前來觀看比賽,人數比去年增加了
,總費用增加了3900元,人均費用反而下降了20元.
(1)求該旅行社今年有多少人前來觀看賽事?
(2)今年該旅行社本次費用中,其它費用不低于交通費的2倍,求人均交通費最多為多少元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(已知二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,下列結論:①abc>0;②2a+b>0;③b2﹣4ac>0;④a﹣b+c>0,其中正確的個數是( )
![]()
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】閱讀材料:(一)如果我們能找到兩個實數x、y使
且
,這樣
,那么我們就稱
為“和諧二次根式”,則上述過程就稱之為化簡“和諧二次根式”.
例如:
.
(二)在進行二次根式的化簡與運算時,我們有時還會碰上如
一樣的式子,其實我們還可以將其進一步化簡:
,那么我們稱這個過程為分式的分母有理化.
根據閱讀材料解決下列問題:
(1)化簡“和諧二次根式”:①
___________,②___________;
(2)已知
,
,求
的值;
(3)設
的小數部分為
,求證:
.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知一次函數
的圖象經過點
.
(1)若函數圖象經過原點,求k,b的值
(2)若點
是該函數圖象上的點,當
時,總有
,且圖象不經過第三象限,求k的取值范圍.
(3)點
在函數圖象上,若
,求n的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知:關于x的二次函數
的圖象與x軸交于點A(1,0)和點B,與y軸交于點C(0,3),拋物線的對稱軸與x軸交于點D.
(1)求二次函數的表達式;
(2)在y軸上是否存在一點P,使△PBC為等腰三角形.若存在,請求出點P的坐標;
(3)有一個點M從點A出發,以每秒1個單位的速度在AB上向點B運動,另一個點N從點D與點M同時出發,以每秒2個單位的速度在拋物線的對稱軸上運動,當點M到 達點B時,點M、N同時停止運動,問點M、N運動到何處時,△MNB面積最大,試求出最大面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點C在AB上,
、
均是等邊三角形,
、
分別與
交于點
,則下列結論:①
;②
;③
為等邊三角形;④
∥
;⑤DC=DN正確的有( )個
![]()
A.2個B.3個C.4個D.5
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